在信息化发展的当今，书法已经变得不那么的普遍，传统的书信也已近变成了手机短信或者是邮件替代，那么很多家长产生了疑问，现在还有需要让孩子学习书法吗?学习书法之后又有什么作用呢?其实小编觉得书法作文中国文化的精髓，是不会被新媒体所替代的，而是会变得源远流长，越品越香。那么对于现在的孩子还有没有需要学习书法和学习书法的作用为大家分析一下!

　　个人认为不论什么时候，不管现在科技有多发达，需要手写内容的机会可能会越来越少，但练习书法这件事都应该被重视。

　　汉代杨雄说“书乃心画”，书法是中华民族传统的文化瑰宝，每一幅书法都是作者技法的妙用、雄才的挥洒、大智的奔涌、高怀的展现，总之是作者心智运行的印迹。

　　练习书法能丰富自己的头脑，增强整体修养，养浩然之气，积渊博之才，得天地灵性，纳万物菁华，妙发灵机，创物我同心的大境。
#p#副标题#e#

　　孩子学习书法有很多好处：

　　1、培养孩子的耐力和自信心

　　许多家长都觉得的孩子特别调皮，静不下来，不利于文化课程的学习，学习书法能使学生增强专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯

　　2、开发智力，培养协调性

　　书法的练习是一种生动的动态系统，始终要求专注、写好每一个字，都需要大脑指挥手和眼睛配合完成，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实，学习过书法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子

　　3、增强人的整体能力

　　我们假定有两个人，有相同的学历、经历，从事同样的工作。但是其中一位练过书法，另一位没有练过书法。很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他能用艺术的眼光看待和处理事物，他就很可能取得更大的成功。我们已经发现，在我们周围学习书法的中小学生中间，那些书法写得好的，往往也同时是学校里成绩的学生。

　　4、增强个人修养与文化素质学习书法使学生增强审美能力和综合文化艺术素养，形成书法特长及爱好;写字是小学生的基本技能，写的比一般同学好，容易获得老师的青睐和在班集体的威信，使少儿增加自信心。孩子从小受到良好的书法教育，不仅能够增强他们的书法素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养，道德情操，性格的形成也起着潜移默化的作用。

　　5、促进生理心理的健康发展书法教学活动能够激发儿童的求知欲，对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于儿童思维能力的增强。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展，运用毛笔进行书写，可视为一种操作过程。在这种操作过程中，神经要进行不断地传导，手的操作感觉被及时传递到大脑，大脑的思维活动不断地发出指令，纠正改善着操作过程。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考，因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展.