高考作文历来都是我们关注的一个重点，每年的高考作文都会如期的上热搜，从这里也可以看出来，各位家长和同学对于高考作文的关注度很高。同时在我们平常，嗯复习语文的时候，高考作文也是我们复习的一个重要方向，因为增强作文分数，就能够增强语文整个成绩。那么今天伊顿教育就带大家来看一下，高考语文学校模拟作文题目，应该从哪些方面去写?怎么样才能写出的作文? 7.阅读下面的文字，按照要求写一篇文章。

　　①“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌。”——1935年“一二·九”学生爱国运动标语

　　②“团结起來，振兴中华!”——1981年3月20日，北大学生口号

　　③“小平您好!”——1984年 10月1日，北大学生国庆游行标语

　　④“因为有你，永远做更好的自己。”——2018年6月25团中央十八大宣传语

　　要求:围绕材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。不少于800字。

　　7.范文：

　　不忘初心 方得始终

　　不忘初心，能使我们在追梦路上少一份迷茫，多一份执着。

　　梦想总是基于现实却又高于现实，有人吐槽道：“梦想是的，现实却是残酷的”，而从古至今，追梦者无数，有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，也有"路漫漫其修远兮”的失意情怀，更有“人生自古谁无死”的爱国之心。然要实现梦想，达其壮志，必应不忘初心，方得始终。

　　赵慕鹤老人，高龄87岁，仍“头悬梁，锥刺股”，心怀考大学的梦想，较后得以实现。“可谓活到老，学到老"此后也有人挖苦他，“你需要毕不了业”。而他用行动和实力让质疑他的人闭了嘴。因此，即使现实在不断否认你，给你一人比别人低的起点，是想让你去逆袭、去拼搏、去改变命运的不公，这才是实现梦想的本质。

　　他，满腹经纶，年轻时不得志，梦想得不到。烛之武，虽有豪情壮志，满腔热血，却得不到朝廷的重用。应对现实，他不忘初心，仍想建功立业，“老骥伏枥，志在千里”，当“国危矣”之时，他毅然挺身而出，应对百万大军，他没有丝毫畏惧，凭借自己三寸不烂之舌，不负郑伯所望，使秦王“乃还”。可见，只要生命之灯不熄，梦想不灭，不忘初心，方得始终，实现自身价值。

　　反之，若失其本性，因满足现实，而失去斗志，那梦想只是一个的泡沫，较终只是“梦想”。唐末李隆基，曾志向远大，在他的治理下，国力强盛，人民幸福安康，有“开元盛世”之美称。但唐玄宗因此失去斗志，满足现实，宠爱杨贵妃，不理朝政，以致宦官专权、安史之乱，走向灭亡。这何尝不是给后人教训呢?在诱惑面前，只有做到不往初心，向着梦想不断前进，方得始终。

　　因此，应对现实的骨感，我们能做的，就是向它发起挑战，正如应对带刺的玫瑰，我们若不能忍受荆棘与树枝的划伤，又怎样欣赏它的美艳呢?

　　不忘初心，方得始终，让我们心怀梦想，策马加鞭，不断前行。

　　【详解】试题分析：此题考核根据要求写作的能力，以材料作文的方式呈现。写作时要仔细阅读所给材料，把握材料中心，确定立意。本题所给材科由四则标语、口号组成。

　　第一则是20世纪30年代国破家亡之际，学生的爱国较亡运动的标语;

　　第二则是改革开放初期北大学生口号，呼喊出了全民族共同的心愿;

　　第三则是建国三十五周年国庆时北大学生游行标语，当时改革开放已经取得初步成就，标语表达了对总设计师的由衷感激;

　　第四则是刚刚闭幕的共青团十八大标语，表达的是在新的历史条件下坚持自信，重新出发的思想。

　　四则标语口号时间跨度大，反映了中国几十年的历史发展进程。每个历史进程都与民族大事，或者说跟中国向何处去的前途命运相关。而且这些标语每则都跟青年学生有关，都包含着担当、积极向上的自信心和震撼力，充满着团结奋斗的动力。因此考生写作中可围绕“团结奋斗”“责任、担当”“不忘初心”“与民族共同进步”等角度立意。

　　如写“责任、担当”，行文时可从材料分析入手提出自己的观点，然后进行论证，论证时可以结合名言及典型事例进行分析，如梁启“少年强则国强，……少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”;习近平总书记对青年的寄语等，让文章有现实意义和针对性。

　　立意参考：

　　①不忘初心，方得始终;

　　②青春与时代同舞，梦想与发展共现;

　　③责任与担当，中国青年;

　　④勇做护潮儿，奋斗有方向;

　　⑤与祖国同呼吸，与民族共命运;

　　⑥天行健，青年白强不息;

　　⑦开风气之先是青年人的特质;

　　⑧幸福是奋斗出来的，奋斗就恩一种幸福;

　　⑨以青春之我，创建青春之民族;

　　⑩不忘初心，青春建功新时代。

　　【】本题是标语口号提炼型作文题，是仿照2018年卷三作文题命制的。此类型作文要写好首先是解读各条标语的意思，其次才可能结合标语的内涵准确立意。而要真正理解标语的内涵较好能结合标语产生的背景，以及材料中给这些标语附加的限定来理解，如标语的作者、创作背景等。忌望文生义，主观臆断。本题要求“围绕材料内容及含义，选好角度，确定立意”，考生在写作时可找出标语的内在联系，确定出立意。具体写作时，如选择议论文，则应小切口，深分析;写散文或记叙文，则应情感饱满，写得形象、具体、生动，有灵性。

　　高考作文总是写不好怎么办?如何写出的高考作文?

　　通过上面的介绍，相信大家也明白，高考作文在语文分数中占比很大，但在我们平时的学习过程中，很多同学还是没有掌握到技巧，这时候小编建议较好报一个高考作文辅导班。因为的作文辅导班能够帮助我们，积累丰富的素材，这样在写作文的时候能够做到言之有物，真情实感更能打动阅卷老师，同时掌握的写作技巧，文章华丽而不浮夸。也是获得阅卷老师好感的重要步骤。如果有想要报名高考作文辅导班的可以咨询我们的在线电话，我们有针对不同学生开设的辅导班。我们的联系方式是：400-029-6659。

　　以上就是伊顿教育小编给大家整理的关于2020届高考语文学校作文模拟题。小编希望大家能够通过这些推测题，模拟题，增强自己对高考作文的判断，也较好是能从中掌握到一些技巧，在高考作文写作中能够运用到。这样对增强自己的成绩有很大的帮助。