小学三四年级是刚开始学习写作文的阶段，确定作文主题对这个阶段的孩子来说有些困难，这需要家长和老师的引导帮助。要先让孩子知道什么是作文主题，作文主题在写作文的过程中起什么作用，有什么方法能让孩子确定好作文的主题等等这些问题都很重要，对于初学作文的孩子来说，打好这些基础是很关键的，对于以后各种题材各种要求的作文就能得心应手了，下面就是伊顿教育网小编为大家整理的关于帮助小学生确定作文主题的方法和建议，大家参考一下!

　　01:

　　怎样帮助孩子弄清什么是主题

　　作文的主题，就是作文的思想，就是作文全部内容所表现出来的道理、或情感。

　　怎么帮助孩子弄清什么是主题?我建议你找几篇范文，让孩子阅读。读完之后，和孩子一起分析范文的主题是什么?找范文的时候，较好找几篇写事的，找几篇写人的，找几篇写景的，分析不同类型的作文，都是怎么表现主题的，各自表现主题有什么特点。

　　02:

　　怎样帮助孩子确定主题

　　作文的内容找到以后，要和孩子一起分析材料所蕴含的主题。比如写《学做饭》这个内容，里面就蕴含着多个思想，可以确定“增强动手能力”的主题，也可以确定“减轻父母负担”的主题，也可以确定“热爱劳动”的主题。通过研究分析后，确定一个主题去写就行了。

　　03:

　　怎样帮助孩子表现主题

　　主题确定之后，还需要在作文中表现出来。那么如何去表现主题呢?

　　从位置来讲，可以在开头把主题点出来，也可以在结尾点明主题，也有在中间点明主题的。

　　从方法上看，可以用议论的方法点题，也可以用抒情的方法点题，也可以用语言描写点题，还可以用引用的方法点题。

　　04:

　　怎样帮助孩子一篇作文只写一个主题

　　要告诉孩子一篇文章只能有一个主题，不能有两个以上的主题。有名同学写了一篇《我的新同桌》，文中写了这样一件事：在操场上体育课的时候，不慎我的腿磕破了一块皮，老师让同桌扶我去卫生室。她一边走一边安慰我，从卫生室出来，她还要背我上楼回教室。在教室她陪我聊天，分散我的注意力，使我减少疼痛。较后文章点题说，我的同桌真是一个有爱心的人，一个有责任心的人，一个助人为乐的人。一篇文章写了三个主题，这是不可以的，一篇文章只能有一个主题。这个同学犯了主题分散的错误。

　　05:

　　怎样帮助孩子确立正能量的主题

　　有些孩子喜欢写负能量的主题。比如《不讲卫生的老对》《打架大王》《战争会促进科技发展》等，这些题目就不够阳光，缺乏正能量。写作文确定主题要以正面为主，尽量少写阴暗面的东西。要多歌颂，少揭露。写同学，尽量去写同学身上的品质，不要总是盯着同学的缺点去写。要告诉孩子尽量去写正能量的主题。

　　　作文主题是一篇作文的灵魂所在，整篇文章都是围绕着作文的主题展开的，较后也要体现出作文主题所在，写作文之前要先确定好作文主题！