青春期的孩子较的表现就是不听话，对着干。即使有些事情本身他们愿意做，但是一旦因为老师或者父母的干预或指点，那么他们就不做了，甚至变成了对着干，这就是青春期时期的逆反心理，逆反心理，在每个初中生阶段几乎都是普遍存在。在学校教育上面，有可能是由于学校对于孩子的要求过高，对于孩子的，压抑太多，对于孩子的说教太多造成。

　　初二学生产生逆反的原因

　　首先有些父母对于孩子的要求特别高，高到孩子无法实现，那么孩子的兴趣和爱好得不到发展，同时自己不喜欢做的事情却被父母强迫要求去做，那么很容易引起孩子的对立情绪，让孩子产生了逆反心理。

　　其次对于孩子的生活细节要求过于严厉，要求孩子几乎要做到，这样的情形下几乎是没有人能够实现，青少年时期的孩子也无法实现，所以说有些父母在实现不了的时候，就对孩子拳脚相加或者恶语相加，挖苦打骂孩子，这两种方式对于孩子的自尊心都是极大的伤害，孩子容易产生逆反心理。

　　青春期的孩子有些稀奇古怪的爱好，他们对于自己的人生已经有了一些轻微的规划，但是一些父母给予自己的理解和原因，用成人的视角来看待这个世界，不理解孩子们的一些好奇心，阻止孩子做他们自己喜欢的事情，认为孩子都是在浪费时间，瞎胡闹，从而干涉过多，造成了孩子的逆反心理。

　　较后一个就是无论是成年人还是青少年时期的孩子，都反感的，一个反复唠叨喋喋不休，的人在相处过程中，都会对这种反复唠叨，喋喋不休，产生厌烦。青春期的孩子也不例外，父母对于孩子过多的说教，久而久之孩子就产生了厌烦，产生了逆反心理。

　　如何对待初二“逆反”的学生?

　　孩子长大了，有自己的思想了，这应该是一件值得高兴的事儿。这时候的父母，要懂得退让。父母对孩子的期望可以低一些，给孩子的选择可以多一点些。父母不要用爱的方式来制造家庭中的紧张。父母过度的爱会让孩子喘不过气来。十到二十岁是轻视父母的年龄，这时候青少年会叛逆和狂妄，更需要父母的理解和宽容。让叛逆成为孩子成长的推动力!

　　对待这个时期的孩子，家长多听少说，不要硬碰硬，因势利导是上策。其实有时候，家长说的也不见得对，在有些方面，家长确实还需要向孩子学习。父母的榜样作用是重要的，如果你要求孩子做到的，你都能做到，孩子嘴上不说，心理也是佩服你的。如果要求孩子做的，你根本做不到，你又有什么底气要求孩子去做呢。对待孩子，还是要因材施教，把孩子的欲望往健康的方向引导。

　　孩子已经长大了，对于这点，父母要有清醒的认识。父母要有大将风度，不管在孩子身上发生什么事情，父母都应该先接受下来。因为你接受下来了，孩子才能平静下来，问题才有希望得到解决。父母不要指望永远让孩子对自己百般顺从，这样的孩子是长不大的。

　　解决问题的关键还是要从我们出现的原因开始，只要揪住了这些原因，那么有可能会缓解青春期孩子的逆反心理。