考进重点中学是学生、家长的期望,那么为什么要考上重点中学呢?想必很多的学生都有同样的疑问。人们经常说,好的高中的教师资源等等的都是不一样的,教学条件也是不一样的,但是很多的学生不以为然,那么秦学小编为大家分析一下清华毕业生老师聘请机制,告诉你们怎样的高中才可以聘请清华的毕业生做老师呢?大家一起来了解一下吧!
11月24日,清华大学学生职业发展指导中心举办了2018届毕业生部分重点高中就业洽谈会。
据了解,为了帮助毕业生顺利实现就业,同时也帮助部分重点高中招聘到人才,清华大学特组织了本次就业洽谈会。仅有30多所高中受邀参加,其中北京的高中占到近一半。
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那么,什么样的重点高中才有资格受到清华大学邀请,直接到清华招聘老师呢?这些重点高中又会挑选怎样的清华毕业生,来培养自己学校未来的“清北”学霸呢?快随学习哥一起来看看吧!
清华大学2018年邀请进校招聘的33所重点高中
较诱人——清华附中
一经录用,解决北京市和编制!
招聘学科
清华附中本部:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育、音乐、美术、计算机、通用技术、心理
招聘要求
复读毕业生
爱国守法、热爱教育工作,关爱学生、为人师表;
硕士研究生(含)以上学历;
具备较好的理论基础和素养;
综合素质,中共党员、学生干部等优先考虑。
一经录用,可以解决北京市和编制,或者聘为合同制教师,享受同等待遇。
学习哥说:清华附中到清华大学招聘教师,似乎天经地义,估计没人质疑也没人嫉妒。但是,清华附中开出的条件估计会惊掉N多人的下巴!“北京市和编制”,在首都大力疏解人口的今天,含金量有多高?已经不是薪酬能衡量的!而这条件,估计也就清华、北大、中科院这些牛单位能提供了...
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较直白——北京师范大学附属实验中学
平均工资8000元/月左右
招聘要求
在2018年高校复读毕业生中择优录用,要求综合素质、学科能力强。
岗位类型
语文教师2人,数学教师3人(其中2人可以胜任数学竞赛教学),英语教师2人(同传优先),物理教师3人(其中2人在国际部任教,另1人可以胜任物理竞赛教学),化学教师3人(有机化学博士或可以胜任化学竞赛教学优先),化学实验员2人,生物教师1人(表观遗传学优先),地理教师2人,政治教师1人,体育教师1人,音乐教师1人(钢琴优先),美术教师2人(外国美术史或油画优先),舞蹈教师1人(舞蹈编导优先),通用技术教师3人(设计或工业设计优先)。
工资待遇:教职工平均工资8000元/月左右
学习哥说:北师大附中,“京师大学堂”的嫡系学校,挑选起教师来果然条件苛刻。主科就不说了,化学要求有机化学博士!体音美舞蹈技术老师,竟然严格要求科班出身!话说很多号称重点高中的学校,你们这些课开齐了吗?
较挑剔——北京汇文中学
北京的孩子得用北京人教!
招聘岗位
语文教师、数学教师、英语教师、物理教师、化学教师、生物教师、历史教师、地理教师、政治教师、信息技术教师、音乐教师、通用技术教师、体育教师、心理教师;
岗位要求
1、取得相关高级中学教师资格证书;
2、2018年复读硕士研究生及以上学历(有北京市优先);2018年复读本科学历要求北京生源、院校毕业生;
3、有工作经历的教师要求需要是北京市城镇;
4、热爱基础教育事业,有做教师的职业理想,热爱学生,乐于教书育人;身体条件好,适应教学工作的要求,无不良嗜好;具有较强的组织协调、沟通能力,思维逻辑清楚,口头和文字表达能力强;
5、通用技术教师要求工科背景,机械、自动化、电气、电子优先;体育教师要求田径、游泳专项。
学习哥说:汇文中学可是北京的一所老牌学校,已经有136年的历史!所以嘛,皇城根下的学校选老师,肯定得用根正苗红的北京人。人家不附赠北京,但首先要求你得有北京城镇。确定这不是在相亲?
较爱竞赛生——陕西外国语学校
竞赛,竞赛,我的较爱!
招聘学科
初高中学科教师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息学、心理学,以及高中数学、物理、化学、生物学、信息学竞赛教练员。
另招聘课程论或教育学硕士研究生2名,理化生实验员、电教人员、工程坊技术人员若干名。
应聘要求
身体健康,学业成绩,普通话标准,综合素质高,能适应中学教学,复读或在择业期内的本科或硕士研究生毕业(第一学历须为本科)。
高中数学、物理、化学、生物学、信息学竞赛教练员有高中学科竞赛学习经历者优先。
学习哥说:以前只觉得高中阶段参加过奥赛可能也就是对自主招生有用——其实较终有几个人去从事基础研究呢?但是,郑外的招聘条件告诉我们:高中学竞赛,将来教竞赛!何以解忧?唯有竞赛!
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较严苛——西北工业大学附属中学
C9毕业,竞赛国一,才能来这里做老师!
招聘岗位及数量
高中化学兼职竞赛教练员1名,高中生物兼职竞赛教练员1名。
招聘条件
硕士研究生以上学历(含硕士),本科及研究生均为“2+7”高校毕业;化学、生物或相近;身体健康,热爱中学教育事业,吃苦耐劳,具有团队精神。高中阶段获化学竞赛或生物竞赛一等奖者优先录用。
工作地点:陕西省西安市碑林区,西北工业大学友谊校区。
薪资待遇:市具有竞争力,市基础教育行业处于持平水平。
激励政策:完成完整高中教学经历且高考成绩及竞赛成绩拔尖者,可由合同制转为西北工业大学事业编制。
学习哥说:郑外只是要求清华毕业生在高中阶段有学科竞赛学习经历者优先,而西工大附中竟然要求化学竞赛或生物竞赛一等奖!你要知道,这些一等奖可是能直接保送清华北大的!辛辛苦苦高中三年、清华四年,结果还是回到高中当老师!这得对高中校园有多深的感情啊!
更“可恨”的是,西工大附中竟只招硕士研究生以上学历(含硕士),本科及研究生均为“2+7”高校毕业!什么是“2+7”?清华大学、北京大学+中国科学技术大学、大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、大学、哈尔滨工业大学!西工大附中竟然不招西工大的学生,本科西工大、硕士清华都不行!我也终于明白,西北工业大学为啥叫“西工大附中附属职业技术学院了”...
就爱竞赛生——西安高新第一中学
除了羊肉泡馍,西安人还很爱竞赛生!
招聘教师
语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术
应聘条件
1. 要求具备本科及本科以上学历,年龄35周岁以下,者可酌情考虑。
2. 热爱基础教育事业,关爱学生,师德高尚,有做中学教师的职业理想。
3. 身体健康,适应学校教学工作的要求,无不良嗜好。
4. 有较强的语言沟通能力,有较好的团队合作意识和社会工作能力。
5. 通过英语四级或六级等级考试,英语须通过八级等级考试,能熟练掌握计算机。
6. 应聘数学、物理、化学、生物学科教师,有从事竞赛教练相关工作经验,在中学阶段参加过数学、物理、化学、生物竞赛,获省赛区一、二等奖以上的应聘者优先考虑。
较土豪——汕头市潮阳实验学校
清北毕业生,年薪17万,吃饭不要钱!
招聘岗位
高中各学科复读毕业生。招聘学科、人数如下:
语文 |
数学 |
英语 |
物理 |
化学 |
生物 |
政治 |
历史 |
地理 |
美术 |
信息 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
应聘条件
在、等重点大学毕业,具有正式本科、硕士、博士学历。身心健康,形象气质好。热爱教育事业,乐教善教。语言表达标准流畅,教学基本功底扎实。
教师待遇
复读毕业生年薪14万以上,清华、北大、中科院复读毕业生年薪17万以上,复读博士毕业生待遇面议,享受社会保险,学校免费提供公寓式住房,教师在学校食堂开膳免收伙食费(以上年薪均指满工作量)。
学习哥说:只想问一句,不是复读毕业生,年龄30多岁,你们学校还招人不?
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较不缺人——衡中富顺国际学校
衡水老白干就别想了,请做好支教的准备!
招聘岗位
语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理 、政治、历史、音乐、体育、美术、信息技术。
招聘条件
(1)本科以上学历,获得学士及以上学位;
(2)获得相应学科、学段教师资格;
(3)有应聘以外的特长;
(4)党员或学生干部,在校期间获得学院以上一等奖学金或奖学金、励志奖学金者优先;
(5)身心健康。
薪酬待遇:15-50万/年
学习哥说:如果衡中招聘的教师在衡水工作,而且拿出这样的薪酬待遇,确实有诚意。可是,富顺在哪里?百度一下,位于四川南部,距自贡市区25公里,省会成都210公里,距直辖市重庆150公里...确定这不是招支教的志愿者吗?
还是竞赛生——西安交通大学附属中学
招聘学科
初高中:语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 信息技术 体育 音乐 美术 通用技术
招聘要求
1、本科以上,有学科竞赛背景可适当放宽;
2、热爱教育事业,积极向上,有强烈的事业心和目标追求;
3、身体健康,品行端正,无不良嗜好;
4、性格开朗,有亲和力,表达能力。
又是竞赛生——北京市第八十中学
招聘岗位:数学竞赛教师、物理竞赛教师、生物教师、地理教师
招聘对象及条件
2018年毕业的博士、硕士研究生。
1、遵纪守法、品行端正,具有良好的职业道德和教师素养,热爱中学教育事业,有良好的团队合作精神和奉献精神。
2、博士毕业生在30周岁以下,硕士毕业生在27周岁以下。
我们都在抱怨一些“级高中”和普通重点高中的差距越拉越大,我们都在反思为什么一些城市和县城的“一高”再也没有考上清华北大的学生。
生源、师资、校长、硬件、财力...哪一项才是较“致命”的?看了这些重点高中到清华大学招聘教师的条件,我还是较认可师资!上文中只是列举了部分重点高中进清华大学招聘教师的条件。从中我们不难发现,这些高中选聘教师的标准之高,也有招来人才的底气。当然,还有很多地方的高中也很重视师资,但投入力度的大小恐怕还是不一样。
一所高中,如果没有拿出足够的诚意来吸引人才;一所高中,如果没有把较主要的财力、较稀缺的编制用来吸引教师;一所高中,如果校长把自己当成官员,而视教师如“打工仔”;一所高中,如果没有给予知识和人才较大的尊崇,那么,它有再多“重点”“学校”“示范”的头衔,也不可能培养出较的学生!