能提出这个问题的学生，说明高一的时候没有好好学习，能在高二的时候意识到要开始努力学习了就不晚，想要弥补高一时候没好好学习的内容，在高二的时候把学习成绩赶上来，那就需要比其他学生更努力用功才可以。高二学生要对自己做一个的分析，知道自己的薄弱科目是什么，学习上的弊端在哪里，在哪些科目上有优势，然后根据这些制定适合自己的学习计划和学习时间分配，接下来就是照着计划实行，要能坚持下去，下面是一些学习的方法和建议!

　　一、上课时候认真听

　　如果高一没好好学，高二上课的时候就会有一些吃力，这是很正常的，因为有一些你应该知道的高一知识你不知道，但是其他的同学和老师都知道，所以老师一般不会再重复讲。

　　碰到上课听不懂的时候，千万不要想着放弃，而是要迎难而上，把课堂上听不懂的问题积攒下来，课下查资料问同学问老师，要弄懂，不要再把高二的问题留到高三。

　　二、课余时间补基础

　　课余时间是其他同学用来放松休息的时间，我们不要放过，这是补高一基础的较佳时间，既不会耽误我们正常的上课，也可以趁着刚上完课思路清晰，把高一的旧知识与高二的新知识相互印证。

　　高一的知识是高二知识的基础，正所谓“高一基础不好，高二地动山摇”，高一知识和高二知识的联系性很强，如果高一知识没补好，高二就很难学好。所以要利用好课间时间，只要我们先把基础补好，再把高二的知识融会贯通，成绩自然就会稳步提升。

　　三、自习时间问老师

　　很多知识自己在课下琢磨一两个小时，还是搞不清楚弄不明白，但是老师轻轻点拨几句，一下就想透了。这是因为我们对某些知识点的理解还不够深入，想不到那个点子上，这个时候就要充分利用身边的资源，为自己答疑解惑，老师就是我们身边较大的资源。

　　有时候想想，高中生较缺的是什么?天赋?背书?刷题?都不是!高中生较缺的是时间。如果把高中三年的时间变成十年、二十年，我相信大多数人都可以考到650分以上。时间如此重要，我们要在有限的时间做较大的进步，就要增强学习的效率，多问老师，多问尖子生，碰到问题不要藏在心里，自己想不通的就交给老师去想，问题都要当天解决。

　　四、“如何做”比“来得及”更重要

　　不要光在嘴上说和心里想，要付诸行动。我们班就有一个学生，跟题主的情况大致一样，他是今年高三才开始努力的，高考分数一本线20分，但是他不满意去复读了，我说说他高三是如何做的：

　　1、课间时间除了上厕所都在坚持学习;2、晚上宿舍熄灯铃响之前一直在教室学习;3、一有空闲时间就反复看错题本，思考以前做错的题;4、不带手机进学校;5、再也没去过网吧。

　　高二意识到要好好学习，只要好好努力就不晚，不过就是要比其他学生更努力用功，希望小编整理的以上学习方法对大家有帮助，好好学习吧!