在英语的句子结构中，句子与句子之间的连接词重要，我们应该都多多少少学习过英语，都知道英语的一个句子里只能有一个谓语动词，这样也可以通过谓语动词的个数来分辨这是几个英语句子组成的，而且英语句子之间的连接词的使用是有语法基础和逻辑关系存在的，也不能随便两个句子上就能用，要根据句子的逻辑关系和语法关系来决定使用哪一个连接词，也要根据每一个连接词决定句子的语法结构，所以英语句子与句子之间的连接词重要!

　　英语句子和句子之间的连接词是重要的，他们不单单像汉语的连词一样，带有逻辑关系，同时他还是构成语法的重要的要素。英语有一个较基本的原则，就是每一句话里面只能有一个谓语动词，这个基本原则基本上是欧洲语言的一个共有的基本原则。但是有一些句子在逻辑上需要有一个逗号，然后再加上另外一个句子，那么这个时候连词就要发挥很大的作用。

　　在我们的汉语里，出现一个逗号是句子没有结束，只有出现了句号，才是一个句子完整结束，所以在我们的汉语的句子里面可以出现多个的主语谓语。但是在英语中出现一个逗号以后，只要有连词那么就可以把两个句子连在一起，英语中算句子的数目是以谓语动词的数目来进行计算的。所以连词的前面的逗号连接着两个句子，所以在英语中并不是只以一个句点为一个句子。

　　例如: There is an apple on the table，and there are two bananas on the table, too.

　　但是如果说一个句子没有连词，但是他需要又和这个句子以逗号的形式连接，那么这个时候就有可能会出现非谓语。

　　例如: Being short of money, I can't buy the house.

　　例如: Caught in the rain, I got a bad cold now.

　　这两种非谓语的形式都是只用逗号的连接，没有出现逻辑连词。前半部分都没有出现谓语动词，而是把谓语动词变成了ing形式，或者是过去分词的形式。但是里面都蕴含着因果关系，由于没有出现代表因果关系的连词，没有办法构成两个句子，所以用逗号连在一起以后需要要把其中的一个句子变成非谓语。上面的那一句代表的是逻辑主谓关系，下面的那个句子代表的是逻辑动宾关系。

　　这种非谓语基本上是高考考生丢分的大头，每次考出来，80%以上的人都是做错的。学习连词是上升到高中阶段学习非谓语的基础。看上去连词就是那么几个，但是实际上它背后连接的语法内容和逻辑关系是复杂的。只有深刻理解，才能够进一步的提升。

　　英语句子之间的连接词的使用一般都是在语法学习基础之上的内容，因为这和语法内容的关系很紧密，学好连接词的使用对于学好高中英语也很重要!