一、总体趋势

　　近10年来，高考数学的命题呈现出以下几个总体趋势：

　　1、基础知识的考察更加深入：高考数学强调对基础知识的深刻理解和灵活运用，远离简单的记忆。这要求考生对数学概念、公式、定理等有深入的领会，能够运用知识解决问题。

　　2、数学思想的考察加强：高考数学命题越来越注重对数学思想的考察，如数形结合、分类讨论、转化与化归等。这要求考生在学习中注重培养数学思维能力。

　　3、综合能力的考察提高：高考数学命题越来越注重对考生综合能力的考察，如分析问题、解决问题的能力，逻辑思维等。这要求考生在学习中不仅要掌握数学知识，还要培养综合应用的能力。

　　二、题型变化

　　近10年来，高考数学的题型也发生了一些变化，主要表现在以下几个方面：

　　1、计算题量减少：近10年高考数学的计算题相对减少，这要求考生在有限时间内更加注重思考和推理。

　　2、综合题考察加强：高考数学的综合题占比增加，要求考生对数学知识的理解和运用更加深入和全面。

　　3、应用题考察加强：高考数学的应用题占比增加，考生需要不仅有扎实的数学基础，还要具备解决实际问题的能力。

　　三、考点分布与考察重点

　　近10年高考数学的考点主要分布在函数与导数、三角函数与解三角形、数列与不等式、解析几何、立体几何等几个方面。其中，函数与导数、三角函数与解三角形是考察的重点，占总分的很大一部分。解析几何和立体几何的考察也相对较多，而数列与不等式的考察深度相对较少。此外，数学思想的考察主要集中在函数与导数、数列与不等式等几个方面。

　　四、备考建议

　　根据以上的分析，以下是一些建议：

　　1、扎实掌握基础知识：考生应全面深入地掌握高中数学的基础知识，包括公式、定理、概念等，并能够熟练运用。同时，注重对数学思想的深入理解。

　　2、提高综合能力：考生应培养自己的分析问题、解决问题的能力，逻辑思维能力等综合能力。通过做一些综合性的题目，提高解题能力。

　　3、关注应用题的训练：由于应用题的考察比例逐渐增加，考生应加强对应用题的训练。通过解决实际问题提升应用能力和创新思维。

　　4、熟悉题型变化：了解题型的变化趋势，根据不同的题型调整解题策略。例如，对于计算题量减少的情况，应在解题思路上更注重思考和推理。

　　5、模拟考试与反思：定期进行模拟考试，并针对错误进行反思和总结。这样可以有效提升解题效率和应试能力。

　　6、建立信心与稳定心态：面对高考的挑战，保持稳定心态，相信自己已经做好了充分的准备。在考试中，遇到难题时冷静思考，寻找解题思路。

　　7、如果跟不上不要死磕及时报班：如果高三学习跟不上，及时报名高三辅导班是一种很好的选择。高三是学生备战高考的决战阶段，学科知识压力大、时间紧迫，有时个别学生可能难以在学校课堂中完全理解和掌握所有内容。高三辅导班通过专业的师资团队和有针对性的教学方案，能够帮助学生迅速弥补知识漏洞，提高学科水平。此外，辅导班通常注重学科应试技巧的培养，能够帮助学生更好地应对考试压力，提高应试水平。