初中：一般初中物理(自然科学)是初二开始学习。首先学习的是测量、声、光、简单运动。这些内容只需要通过观察就能得到结果，是一些基础概念，基本不会涉及到计算。然后学习的是力、压强、机械。从这些内容开始涉及到物理量、物理公式，需要通过简单的计算。较后学习热能、电。这些内容无一不是抽象的概念，且会涉及到一些定律，学生需要抽象出物理原理，并且运用概念解题。总的来说初中物理中定理不多，考试也主要考学生基本概念的掌握。

　　高中：高中物理不是对初中物理的简单加深。第一：知识深度加大、理解难度加深。由初中的简单观察深入到定量计算，如电磁感应、功能、力与做功等。第二：知识广度大幅扩展，涉及范围加大。高中物理学习的内容基本包括了初等物理所涉及的范畴。定理定律不断增加，如牛顿三大定律，热学三大定律，能量守恒定律，欧姆定律，安培定律，仅仅运动这一概念就包含不下20个公式，像匀变速运动，自由落体运动，平抛运动等等。第三：知识的粘连不断加强，对数学运算的要求加深。一道物理题不仅包括运动、力学(包括电磁力学)、功、原子理论，其中掺杂的公式繁多，数学计算纷繁复杂。好多人读题半天好不容易搞清了题干，提炼出了有用的物理量，结果栽在了数学计算上。

　　初中物理和高中物理，犹如小水滴和石子丢入池塘，一个甚至都没有波澜，一个确有涟漪。高中物理比初中物理难的不是一丁半点，还与数学有紧密的关联，学习的内容多，进度快，学生稍不留神，就会被瞬间拉开差距。因此很多学生就会出现初中物理好，高中物理就不行的现象。

　　所以说要想学好高中物理就需要要有高的课堂效率，不断强化记忆定理定律，掌握每一个知识点。准备好笔记本积累知识点和错题，在新题错题中找到解题门路。建立综合知识框架，每一块内容既是单独的个体，也是一个有机的整体，需要要有一个整体的知识结构，做到融会贯通。