小学语文成绩应该怎么增强?较关键是做什么?无论是在小学还是初中、高中想要增强语文成绩都是需要踏踏实实的学习，只要能够做到这点，成绩是不会太差的。要知道语文成绩想要增强较关键的就是日积月累，三天打鱼两天晒网是不可能增强成绩的。跟语文成绩相关的就是语言基础、阅读、作文这三个重要部分，只要把这三部分做到位了，那么成绩自然而然就上去了。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容，仅供大家参考!

　　1、练一手漂亮的字。

　　有的孩子到了高中还在练字，因为一手漂亮整洁的字，会给阅卷老师一个好的印象。

　　从小学开始就扎扎实实的练习写字，练好过硬的童子功，这样以后到了高中，学习那么紧张，就不用拿出时间来练字了。

　　在初中，发现有的孩子就是怎么练，字写的也是歪七扭八，细细的一看才发现他的坐姿不正确，握笔姿势不正确，这也是孩子写不好字的原因。

　　从一年级孩子开始握笔，就要用正确的姿势进行写字。

　　提笔即是练字时，其实只要自己不管是课堂笔记还是写作业的时候，都把他当作练字的机会来严格要求自己，不用拿出时间来写字帖，也能写好字。

　　2、准备一个积累本。

　　语文的基础知识比较细碎，特别需要零打碎敲的积累。

　　较好是准备一个小本子，把写作业写错的题，和试卷中遇到的错题，都踏踏实实的积累在小本子上。

　　细碎的知识，因为不成系统，所以特别容易忘。错题写在本子上，还要随时地翻看，反复的记忆。

　　古诗词默写，病句的修改，等等，只要是错的点，丢分的点，都积累在这个随身积累本上。

　　3、掌握阅读方法，注重总结模型。

　　阅读，是语文考察的一个重要的方面。

　　我们上的每一节语文课，学习的每一篇课文，都是要以他为范例，来培养阅读方法。

　　在阅读考察中，理解词语和重点语句，把握主要内容，体会文章表达的思想情感是阅读的关键。

　　阅读，也是很多孩子语文成绩差的原因，是丢分较多的一方面。

　　除了上课要认真听讲之外，自己在解答阅读题时，要注意把自己的答案跟标准答案进行对照，总结出差距。较好是用红笔把答案之间的差别标出来。

　　如果能够根据不同的题型，总结出答题的模型来，那么就离学霸不远了。

　　凡是阅读分丢分比较多的学生，要注意这个环节，这个环节不是靠老师讲的，而是要自己在比较总结中感悟出来的。

　　做的多了，总结的多了，就知道了哪种题型的有几个关键的答分点，只要把这些点答出来，这种题就不会丢分。

　　4、每天写日记，注重作文的修改。

　　作文是一个人语文综合素养的体现。

　　每天写写百字日记，既可以积累作文的素材，又锤炼了写作能力。写日记要坚持，不能三天打鱼，两天晒网。

　　也可以多读一些经典名著，每天进行一段摘抄，如果想增强写作能力，较好是摘抄完后进行一段仿写。这样进行一段时间，文笔会好很多。

　　虽然多读多写是提升语文成绩的法宝，但是写作文的时候也要注意作文的修改。好文章，不是写出来的，而是改出来的。自己改好后，较好请老师再帮助自己修改修改，给出修改建议。精心反复地修改一篇文章，要比寥寥草草的写多篇文章，收获大得多。

　　以上是增强语文成绩的关键。持续不断的努力，就会获得好成绩。