近期由于疫情影响，小初高学校的开学时间一直延迟，学生们在家自学的时间段就在拉长，家长们担心影响孩子的学习，伊顿教育在此之际推出了安心好课活动，小初高学生全科辅导全年线上线下都可以上课，约140~158课时。安心好课活动有三大优势，安心老师，授课老师都是省级好老师，拥有经验丰富的教学经验;安新价格5折;安心课程，1对一授课，课前课后专项训练。限量1000个名额申请免费教育一对一试听，有需要了解的家长可以扫描图片二维码申请领取，安心好课可以免费试听一小时，活动详情如下：

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　　在学习中，上课时间是重要的。因此，听课的效率决定了学习的基本情况，为了增强听课力的效率，应该注意以下几个方面。

　　1.课前预习可以增强听课的针对性。预习中发现的困难是听课的关键，为了减少听力过程中的盲目性和被动性，我们可以弥补旧知识和新知识，从而增强课堂效率。预习后对知识的理解与教师的讲解进行比较，分析可以增强他们的思维水平，预习也可以培养自己的自学能力。

　　2，倾听集中的过程，而不是抛弃。专注是对课堂学习的奉献，是对耳朵、对眼、对心、对嘴、对手的奉献。如果你能做到这“五到”，就会高度集中，课堂上学习到的重要内容都会在他脑海中留下深刻印象。在讲课的过程中，要确保你们能集中注意力，不偏离对方。我们需要注意课前休息10分钟，不要做太激烈的运动或激烈的辩论或阅读小说或家庭作业，以免课后喘息、幻想、无法平静，甚至大脑开始睡觉。因此，我们应该做好上课前的物质准备和心理准备。

　　3，要特别注意教师讲课的开始和结束。在一堂课的开始，老师概括地总结了上一课的要点，并指出这堂课的内容是连接旧知识与新知识的纽带。较后，教师通常总结一堂课的知识，这是高度概括的，是在理解的基础上掌握本课的知识和方法的概要。

　　4,做笔记。不会记录,但演讲中的重点,难点,使一个简单的总结记录,写下演讲的要点和自己的感受或创造性思维。审查和消化。

　　5.我们要认真审视问题，了解实际情况和物理过程，注意分析问题的思维和解决问题的方法，坚持从对方身上吸取教训，增强知识转移和解决问题的能力。

　　以上是小编为大家整理的几个学习建议以及安心好课活动的安排和内容，想要详细了解的学生和家长可以扫描图片中的二维码或者拨打电话400-029-6659咨询。