初中阶段的物理是从初二开始学习的，也就是八年级开始，初中物理都是物理学习的基础内容，难度相对来说没有高中物理难，学生们只要把基础知识掌握扎实，根据中考考试大纲和自己的物理学习水平，专项增强和冲刺，中考物理会有所进步的。伊顿教育为2020的中考考生组织了一场中考物理政策解析的直播讲座，各位中考考生可以准时收看，也许对大家复习备考中考物理有很大帮助，具体的讲座信息如下 ，具体的情况大家可以拨打电话400-029-6659咨询!

　　一、巩固基础知识

　　如何做好基础知识的巩固呢?立足教材，重视课本内容，在每章每节中把老师讲过的重点、难点、考点用红笔批注，方便在复习过程中夯实基础，抓住重点，冲刺难点，把老师讲过的例题和书本上的例题分析透，掌握如何用所学知识来解决处理实际问题，注意物理学公式的推导及在哪些情况下使用。如我们讲到焦耳定律时，要求对纯电阻电路进行理解，什么是纯电阻电路?只有在纯电阻电路情况下，Q=W=………，如果不是纯电阻电路的热量计算，比如电动机在工作时产生的热量只能用Q=I2Rt来计算。如果我们连物理学中的基本概念、公式都不熟悉，怎么可能考出?通过近十年的中考试题分析发现，基础知识考点占分比例达60%以上，如果不重视基础知识的考点，中考中要吃大亏。

　　二、强化理解记忆

　　初中物理要考的知识点多，分布广，现在的考试不是考干条款，很多物理概念都需要理解，只要理解透了，很多问题就会迎刃而解。比如我们在学习力的概念时，要知道力是物体对物体的作用，这儿就出现两个物体，即施力物体和受力物体，要好好理解施力物体和受力物体，也要注意施力物体同时也是受力物体，尤其对"作用"两个字的理解，什么是作用呢?比如人推车，人是施力物体，车是受力物体，"推"就是作用。又要考虑，是不是只有相互接触的物体才有力的作用呢?我们可以结合生活当中的例子来回答这个问题，小时候都玩过磁铁的吧，通过观察磁铁吸引小铁钉的过程，就能够很好理解，不相互接触的物体也有力的作用。

　　三、制定学习计划，增强学习效率

　　长期的物理教学经验让我发现一个问题，很多学生没有明确的学习计划，看起来很认真、很努力，整天从早忙到晚，有时候连中午都没休息，但学习成绩总提不上来，归结起来就是学习效率不高。比如放国庆假期间，老师发一张试卷给学生回家做，试卷上面有25道题，有计划的同学会给自己规定做这套试卷的时间，比如45分钟，他会在45分钟内完成作业。没有计划的同学可能做了5个题目后就开始走神，边做边玩，想到还有这么几天时间，慢慢做，等到收假时才发现作业还没做完，就胡乱的做一通，一套试题做下来，连考了哪些知识点可能都不知道，这样怎么能增强学习效率?

　　四、在错题本上做好笔记

　　学生要准备好一个错题本，方便在平时考试中将错误的题做在本子上，错题本上也记录了哪些内容呢?错题本上要记录三大部分内容，一是题目内容，二是解题过程，三是解题思路。第三步的解题思路较好用红色的笔标注清楚，为什么出错?是不是错了的题目都要记录在错题本上呢?不是的，错题本上主要记录典型例题和容易出错的类型题目，自己要善于总结，把总结内容写在错误题目旁边，以警示下次不要再犯同类错误。这个过程有点枯燥，要持之以恒，坚持就是胜利。有了错题本，还要经常拿出来仔细琢磨，把错题本上的类型题目理解透，达到融会贯通的目的。

　　五、强化训练近几年中考试题

　　历年来的中考物理试题，都是根据教学大纲和考纲要求而命题，强化训练中考试题的目的，是为了便于我们把握出题方向和掌握考试中的重、难点。有利于我们进步中考成绩。

　　以上是小编整理的伊顿教育中考物理直播讲座的内容信息，以及学好中考物理的一些学习方法建议。希望对各位2020年的中考生有帮助，也希望大家寒假在家学习备考，对学习成绩的增强有好处。