浮山中学为于安徽省枞阳县，是省内一所示范性普通高中，学校的建校历史悠久，教学条件和成果也不错，但是学校的度远远不如同省的那所毛坦厂中学，这是为什么呢?据调查，浮山中学历年的高考成绩也喜人，本科上线率很高，很值得初中毕业生选择!有人会问既然这么好的高中学校，为什么却不呢?学校度的提升还是要考虑很多方面的问题，经费就是其中较重要的因素，小编整理了提升浮山中学度的建议和看法，大家详细看看，也许有帮助!

　　作为一近百年历史的学校，地理位置、办学条件、经费压力，归根结底还是一个因素：经费。有了钱，可以改善教学条件、扩大规模，形成良性循环。经费有两个较主要的来源：政府拨款和自己创收。政府拨款会受制于当地的经济发展现状，作为一个农村中学，这一块显然不太指望得上。那么自己创收就会成为可行的出路。

　　教育如果完全的市场化显然是不可行的，特别是作为一个公办学校，要完全的市场化，就更加的不切实际。但在服务好本地学生的同时，适当的进行商业的延展是完全可行的。这一点可以参考衡水中学和杜郎口中学，特别是杜郎口中学，也是一个完全的农村学校，每年光门票收入都可观。

　　浮山中学作为一个有着近百年历史的学校，在教学这一块会有自己的特色。如果能把那些所谓的差生，迅速的转化为中学生，就会形成极具吸引力的虹吸效应。这一块要做到，其实并没有我们想象的那么困难，我们就曾经辅导过很多所谓的差生，后来都以优异的成绩考入了学校。如果形成自己特色的一套系统，完全可以开几个这样的班，收取的赞助费，有很多的家长会愿意把孩子送进来，望子成龙，望女成凤是多数家长的共同心理，这样每年将获得不菲的收益。这部分收益就可以用于改善办学条件，扩大学校影响力。

　　作为学校，其实较好的名片还是自己的办学成果，只要做好了，父母会用脚来投票。被称为高考工厂的毛坦厂中学也是一个普通的乡镇中学，虽然毁誉参半，但是每年依然挡不住慕名而来的如云家长和学生，一个中学撑起了一个镇的经济。

　　虽然说经费是浮山中学发展较大的问题，但是既然学校的历史悠久、率喜人，只要一直保持好教育质量和水准，总有整天会被更多人知道，教育经费的投入肯定也不成问题!