高三学生的生活中估计有百分之九十的时间在学习，刷题是高三学生的一个需要的学习方法，尤其是理科科目的学习，刷题不仅是不能少的学习方法，也是需要要做的，刷题能让学生感受和熟悉考场上试题的出题方式，也会检测学生复习情况较直观的方式，对学生查漏补缺很有用，也对增强学习效率有帮助。高三学生在刷题的时候是做模拟试卷还是章节测试试卷呢，这个问题的答案估计要看学生的学习情况和方式而定了。

　　进入高三，各学校进度不同，但是主要知识点基本已经学完，学生主要的任务就是大量刷题，每天的刷题可不是毫无目的性的，不管是刷模拟题还是刷章节测试，目的都是为了查漏补缺。所以题主问试刷模拟题好还是刷章节测试好是没有意义的，我认为，这两者是相辅相成的，刷题也是讲究方式方法的，不能盲目的一遍遍去做。我们现在看一下高三学生如何合理有效进行刷题。

　　一、归纳题型，总结考点

　　在刷模拟题中归纳考点，高考的题型变化不是很大，我们可以从刷题的过程中找到命题规律。总结自己容易出错的题型，找出易出错的知识点，分析原因和找出答题方法，然后归纳整理后再加强记忆。

　　二、找到难点，主攻薄弱点

　　按照知识点和难度来练题，做到针对性冲刺，可以将经常出错的题目记在错题本里，隔一段时间就做一下，总结经验，攻破薄弱点。

　　三、重点在基础，得基础者，得高考

　　高考70%的题目都是基础题。要重视基础题，不要一味的追求难点。

　　从刷模拟题中可以看到自己知识的薄弱点，然后在重点学习，对这一章节好好学一下，多做几次章节测试。总之一句话，做题是低端行为，善于总结才是高端技能，善于总结的成绩往往不会差。

　　高考可以说是考生之前十几年寒窗苦读的检验，也是之后人生的道路何去何从的开篇，考出一个好成绩考上一所好学校对于每一位学生都是重要的!