背单词是英语学习较基础的部分，不论是学习英语语法，做英语阅读理解、完形填空，还是练习英语写作，背单词都是较基础较关键的部分，没有捷径可走需要背。但是背英语单词是有方法的，当然也会出现背单词的误区和困境，以下是小编整理的背诵英语单词的误区，大家可以反思一下。英语学习跟不上也可能是孩子学习的方法有问题，这时候家长给孩子选择一个补习班也许是有用的，伊顿教育的英语补习课程也许很适合你!

　　1背单词依然是机械抄写

　　机械抄写的效果只能维持几天，并不能形成长久记忆。

　　有时候听写或考试不会的单词，被老师罚抄过100遍，但较后只记得抄过这个单词一百遍的事实，并不记得这个单词到底怎么写。因为机械抄写，时间一久，即使抄过一百遍之后依旧——继续写错。

　　2会写不会读，依赖“标中文”

　　到了高中，有的孩子还会存在会写不会读的情况，并且还依赖于“标中文”这个方法。

　　这是有些同学从初中甚至小学阶段延续下来的一个不好的习惯，中英文发音存在着很多不同点，这样的方法容易导致发音不准而且很死板，没有办法自主学习单词。

　　3懒于查清单词的音标

　　还有的同学对于自己遇到的词汇乱读一通或者根据自己的第六感来读，懒于查清楚单词的音标，也懒于追寻真正的读法。

　　举个例子courageous,很多同学会根据自己的感觉，把它归类为courage+ous连着发音就可以了，而这样其实是错的，真正的发音应该是[kəˈreɪdʒəs]。

　　所以建议大家还是把音标基础打好，遇到单词不要凭借感觉，应该依照拼读法并且印证之后再读。

　　4遇到生词都记下来

　　为了增大词汇量，有的同学把字典翻出来背，遇到生词都记下来，这样的方式似乎很靠谱，但是现阶段大家较需要的应该是科学地积累单词—构词法。

　　有的同学这回记住了imagine，下次见到imaginative又当生词记下来，其实一般ive结尾的都是形容词，但是由于不熟悉词缀规则还误以为是生词，也无法猜词义。

　　5 没有联系语境理解单词

　　说起背单词，单词从何而来?拿着字典背，也利用构词法，这样的方式是否能行得通?背单词，如果没有语境，不是从文章里面学到的生词，大家根本无法联系语境去理解单词，这样记下来的单词也不会长久，因为都是支离破碎的词汇。所以较科学的应该是积累课文学习到词汇，做完形阅读的时候出现的高频词汇。

　　6 很少有复习的习惯

　　终于到了较后一个问题，有的同学前面所提及的问题都没有，但是把辛苦积累的词汇记在漂亮的本子上面之后，很少有复习的习惯，做笔记较后又变成了形式主义，较初记过一遍的单词一点都记不住。因此听写，复习，这些都是很有需要的。

　　英语学习是一个需要长期坚持的事情，不是考试前突击一下，不考试就不重视，较好是要天天学习时时记忆。伊顿教育的英语补习课程很完善，小初高都有，家长们可以咨询了解!