近几年给中小学生减负的口号和措施一直都在进行中，但是减负的效果怎么样大家肯定也能想得到，有人提出完全取消家庭作业，是不是会达到学生减负的目的呢?这个想法太天真了，难道学生的学习负担重全都是因为家庭作业多吗?只是取消家庭作业有可能还是加重学生的学习负担，家庭作业取消可能会有家教、补习班、课外兴趣班等等课程需要上作业需要做，也许在校负担轻，在家学习负担更重，所以取消家庭作业根本没有什么用。

　　1、不管如何改革，还是要看成绩，作业取消了，带来的直接后果就是考试成绩的下降，那家长为了给孩子提成绩的出路就是辅导班，那与做作业相比，这算不算更大的负担呢?

　　2、我们可以看到学生的教材上，几乎每一课都会有随堂和课后练习，或者随书会有配套的练习册，如果不布置作业，那就相当于教学任务没有完成，可行吗?

　　3、学以致用需要通过实践才能进行印证是不是掌握，以及掌握到什么程度，熟练掌握已学知识是学习新知识的收藏基础，作业不做，何以明白自己是否已经掌握了已学知识呢?

　　4、取消了作业，考虑到压力，家长们肯定会想方设法通过别的方式让孩子温故而知新，比如购买各种试卷和习题集，而这样的自己说了算的作业方式，一旦家长讲解不了，就会给孩子造成更多的心理障碍!

　　5、完全取消了作业，对于没有自制力的孩子来说那真是人生的一大福音，他们从此更有借口，有时间去玩，更加的不受约束，会对孩子的健康成长造成影响!

　　6、取消了作业，使得原本就宽松的放学时间变得更加的过度放松，尤其对于那些双职工的家长来说，对于孩子的管理就会变得更加的没有章法!

　　7、取消作业，会给到校外培训机构更多的可乘之机，面对家长的需求，他们甚至有可能给到孩子远远出作业量的更多的任务，这不但实现不了减负，还有可能是给到孩子的一种隐性的增负!

　　8、作业其实也是一种学习习惯的养成，学习是一个完整的过程，有上课的老师讲解、过程的自我思索、课后的作业习得反思，这样一个体系完整的过程对于学生未来形成完整的科学的自我学习的架构体系大有裨益!

　　9、对于多数家长来说，小学或许还能够辅导的了孩子，还能大概了解各科的体系纲要，能摸清孩子的差距，但是一旦进入初高中，很多家长自己也摸不清头脑了，监督孩子做好作业可能是家长还能够把控的环节了!

　　10、教育方面的改革事关每个孩子的切身利益，不应该也绝不可以出现非此即彼的政策与措施，完全推翻原有的教育模式不但草率，而且从长远来看也是对每一个孩子的不负责任!

　　家庭作业是筑牢孩子学习成果的较有效的策略，如果连这较基本的关口我们都不能守住，那教育也必将会走向不归路，教育不是儿戏，孩子的一生都有可能会伴随着各种各样的改革而发生翻天覆地的变化，所以对于诸如此类的改革当然是要慎之又慎，决不可贸然行之!

　　给学生减负不是一条政策一种措施一个办法就可以做到的，这是一个长期需要坚持的行为，需要从学校、家庭和学生自己都共同协助才有可能会实现的。