1，孩子自身对语文的热爱。

　　孩子不喜欢语文这门学科，一点兴趣也没有，再怎么补习他也不会增强。再者他自身对待学习敷衍了事，不喜欢学习，那么成绩增强也很难。

　　建议培养孩子学习语文的兴趣。 有的孩子喜欢读书，有的字比较好，有的背诵能力很强，针对他较喜欢的作为切入点，不断地鼓励引导他。由点及面，培养孩子学习语文的兴趣。

　　2，补基础。

　　有很多学生对课本中的基础知识掌握得不够牢固，像字词，古诗句，很多较基本的内容如果因为粗心或者掌握不扎实就会出现失分比较多，拉分很大。

　　那这方面的补弱建议家长跟孩子一起，利用周末的时间多给他默写，检查背诵，一步步提升较基本的能力。

　　3，阅读的提升。

　　我觉得很多成绩不好的学生除了在基础知识方面扣分较多外，语文阅读上失掉的分数也很多。

　　做阅读题目，首先要读懂文章，建议从题目入手，了解文章的大致内容，看看是写人还是写景状物。然后再读文章，理清文章的写作思路和基本脉络，看看作者为了表达内容的需要选取了哪些材料来为主题服务，并且表达了作者什么样的情感。

　　第三步就是做题了，看清题目，好好审题，去文章中找关键词或者句子。记住很多答案都会在原文中体现，就看自己细心不细心。

　　4，作文

　　有些成绩不好的学生未必作文失分较多，因为多少都能从身边的事件中寻找素材写够字数。只要不跑题，书写也比较认真，作文上拉分不会太多。

　　作文的积累不是一日之功，多阅读，从书中积累名句和典型事例。多善于观察，从生活中汲取素材。

　　总之，还是要针对自己的薄弱环节进行补救，相信一个努力的孩子，只要方法得当，就会取得不错的成绩。