一，高二阶段离高考很近了，这时与高考没有直接关系的事情(如课外知识的学习等)要尽量压缩，全力以赴为增强高考成绩努力。
二，目前我国高等教育已经进入普及阶段，高考不再是“拔尖”式的、考卷不在出偏题难题，考卷内容不会出教材范围。也就是说，只要扎扎实实融会贯通教材范围之内的内容，考试成绩不会低。
三，很多同学将大部分时间用在做作业上，而或视了教材本身，这是大错特错。做好题目的依据是掌握教材给出的基本原理，熟练把握原理就能以不变应万变。题目可以千变万化，但原理是不变的。如果原理把握得不到位，就会被动地被眼花缭乱的题目牵着鼻子走。这样的话，学生会有隔靴搔痒之感，情绪当然烦躁。相反，通过踏踏实实读教材，过往在学习过程中的星星点点的疏忽和囫囵吞枣的知识点，就会被一扫而光，学生也会因此而有豁然开朗的感觉，情绪也会高涨。我弟弟曾说过这样一句至今让着我记忆犹新的话“通过教材得学习，教材在我头脑里是透明的了”，可见学习教材的效果有多么奇妙。
电话咨询
在线咨询
