在现代社会，应试教育和素质教育怎样怎样融合?其实应试教育和素质教育，两者并非相对，而是相容的，应试教育培养的是人的素质，素质教育也一样，就像应试教育是简装房主打住的功能性，素质教育是精装房强调个性发展，所以在推广素质教育时也不能忽略应试教育，下面小编就来说说应试教育和素质教育应该怎样融合以及两者的区别是什么。

　　看法一：

　　我国目前没有成功的索质教育，但却有举世瞩目的且己成熟的应试教育。我国也曾大力提倡素质教育，但那些曾经是索质教育的尖子慢慢演变成应试教育的先进典型。因为只有实施应试教育才能获得领导与家长的认同。而素质教育在我国是缺乏群众基础的。河北省一个地级市教育局局长想要大张旗鼓地搞素质教育，立即引起当地家长的激烈反对，只好自已辞职了事。可见，题主的愿望是难以实现的。只有教育部强行推行索质教育，大力批判应试教育，罢免应试教育学校的校长，由顶层设计推行素质教育的一整套方针政策，我国的素质教育才会由梦想变为现实。

　　看法二：

　　应试教育和素质教育相结合是以后必走之路。要做到结合，就要解决考什么和教什么的关系。为什么要教育，是为了强国，富民，树德，开智，传承，生存。为这些目的，我们不应只考文化，也要考应用。比如说考语文，不能只在教室里考试卷，也要带到社会中对眼前的情景写出文章，要看到再写，不可凭空出题。数学去生活中随机考。降低外语比重，增强科学比重。小学阶段物，化，历，地，生，化为一科，初中后分科。科学，学了考试应用。如电学，决不只考理论，现场接个电路看效果，地理考个现场环境。我的观点就是学以致用。

　　看法三：

　　随着社会发展，社会需求会比较具体的体现出来，浮躁褪去而显露需求本真。家长发现孩子除了应试教育外还需要学点别的，学校发现学生除了成绩，还要会点别的，素质教育就会广入人心啦!有一位说得有道理：应试教育是房屋的框架，素质教育是精装修。教育是按照社会需求进行的，有滞后性，现在就在酝酿改革!中考迟早要取消，高考前考试成绩都应该按照等第划分记录在案，较后的考试权重要减轻!考试科目要覆盖学过的科目，自然孩子们就会多才多艺的!还有就是家庭教育很重要，得有机构对家长进行培训，我就觉得自己需要学习如何与孩子们相处。

　　以上就是小编为大家整理的应试教育和素质教育怎样融合的三种看法，其实应试教育是需要的手段，而素质教育是根本的目的，没有手段，素质教育是不可能达成的。