自主招生要通过相应的面试，在面试环节对于学生的要求是比较高的，学生们要回答相应的问题，在回答的过程中，学生所表现出来的态度、学识、逻辑等等都是老师们考察的内容，所以说面试是需要学生们认真的去准备的，那么对于2018年的自主招生的面试，学生需要准备哪些事情呢?怎样准备自主招生的面试才能赢得更好的把握呢?我们来简单的了解一下，学生们参考一下这些关于自主招生面试的策略

　　高校自主招生考试分为笔试和面试，少部分高校没有笔试，但是绝大多数都会涉及到面试，那么，面试较主要看什么?北大学长用自己的亲身经验告诉你真相。

　　自主招生面试的真相

　　一、面试老师期待的学生类型

　　我们假设一下，如果一个学生拿着面试题来找我：“老师，这道题我该怎么回答?”我反问他：“你是怎么想的呢?”对于这样的反问，大多数学生通常会简单说一下自己的想法，但是更深层次的想法却憋不出半个字。

　　这是一种典型的中国式学生的思维，但凡考试，那么就有标准答案，即使没有标准答案，会有给分点，但是这样的思维用在自主招生的面试上其实就是大错特错。

　　一个面试的题目，其实无所谓对错。敢于面对和改善自我不足、敢于提升自我能力、敢于说出自己的想法与见解，都是较真实的自己。的和出类拔萃都抵不过对自己内心的认可。拥有客观、稳定的自我认知，学生展现出的和出类拔萃才是较真实的。

　　我个人是特别信奉这一点：什么都可以装，但是有没有想法是装不出来的，自主招生想找的不是教科书式的学生，更喜欢那种想到什么就说什么，有自己思考的学生，自主招生面试的时候看两点：是否有思想，是否有自信。总结来看，自主招生期待的是聪明且自信的学生。
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　　二、主动去了解面试学校

　　因为自主招生面试是高校自己组织的，面试的学校希望知道你是不是真的想要报考我们学校，是不是对我们学校有热情，有没有了解，有没有想考上的欲望，并且为之努力。

　　因此在自主招生面试之前重要的一点就是要先去了解一下面试的学校。

　　第一就是要查询学校的招生网;

　　第二是要了解所报考的学校的，在的排名、主要的研究领域在哪里等等;

　　第三点是要跟往届的学长学姐进行交流，较好是参与过自主招生的学长学姐;

　　第四，如果有条件的话，找一两个教授沟通一下，未必跟你报考的学校和要很相关。

　　可能很多人不能理解为什么要跟教授聊，其实这可以解决两个问题：1.没跟教授沟通过的紧张感;2.不知道大学教授眼里好的学生是啥标准。

　　三、“过来人”谈自主招生面试

　　对于个人面试，我觉得较重要的一点就是坦诚。会就是会，不会不知道的也坦诚地说出来。千万不要装着自己懂，万一被教授揭穿了你这次面试肯定完了。比如你说你读过某本书，但如果教授问你这本书你一问三不知，那就很糟糕了。

　　对于自己不太确定的问题，宁可直接承认不确定，或者甚至如果你觉得不影响整场面试的话，可以当场请教老师，让教授有跟你讨论的欲望，引起他的兴趣，那么很大程度上，教授老师对你有很好的印象，那么相应的教授给你打的分也不会低了。

　　另外如果遇到一些对题目或者是对其他有疑问，要指出来，不要带着疑问答非所问，自主招生的面试题很可能也是有一些问题的或者是有一些不够严谨的，这种时候如果指出来是很加分的。

　　比如我面试的时候，就遇到这样的问题，倒不是教授特意安排的题目错误，而只是题目表述不够严谨，那么虽然大多数学生都应该知道这个题目是有一点歧义的，但是只有我指出来了，那么这就成为和教授能够进一步交流的一个点，还是刚刚说的那个点，一旦他开始有跟你讨论的欲望，那么给你打的分也不会低了。

　　五大常见面试形式及“应对策略”

　　刚刚我们谈了一些针对面试官究竟喜欢什么样的学生以及关于自主招生面试我自己的一些理解，下面针对五种不同的面试形式，分析不同的技巧策略。

　　一、多对一谈话形式面试

　　这种面试方式各高校普遍采用，一般面试时间会控制在10～30分钟之间。考官一般会从考生的基本情况开始提问，比如，问一问为什么报考该校，学习情况如何，生活情况如何等等，考生据实回答即可。

　　之后会进入到基本素质测试阶段。考生可能会被问及知识储备、学习能力、心理素质等诸多方面的问题，题目往往是比较广泛，不需要计算思考就能回答。

　　部分理工科可能会遇到一些数学物理类的题目，一般不会到奥赛的难度，但要比一般的考试题目更开放。

　　北京大学曾经考过的一道题，就是“天为什么是蓝色的”，这道题的命题人是北大物院的一个年轻老师，后来我有幸能够上这个老师的一门课，跟他交流过这个问题，他就说到，其实出这个题并不是说想让你通过多少公式来分析出答案，而是想看看，你是不是真的理解了所学的知识点，是不是能够融会贯通的应用到生活中。

　　支招

　　1.知之为知之，不知为不知，诚实作答，切勿撒谎。

　　2.因为你周围是几个教授，注意言行举止，不要有没有需要的小动作。

　　3.不要紧张，一五一十地作答即可。

　　4.注意目光交流，回答某位考官的问题，考生的目光应大多数时间停留在考官身上。

　　5.言简意赅，不要长篇大论。
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　　二、辩论形式

　　这种近些年不是很常见，个别学校会采用这种形式，参加这种面试的考生会被分成一些人数相等的小组。一般每组4人，每次有两组考生参加面试。

　　首先，考官会向两组考生说明面试规则，然后发放辩论题目，指定或者随机确定正反方。得到辩题后，两组考生都会有5～10分钟准备时间。一般辩论会进行30分钟左右，也就是每位考生大约有1～3次发言机会，每次1～3分钟。

　　从辩论过程中，比较容易发现学生的知识储备情况和表达能力高低，也可能会看到考生性格上的优点和缺陷，比较容易观察考生团队配合能力。

　　支招

　　1.言简意赅，不要滔滔不绝。

　　2.要有理有据有节，不要锱铢必较。

　　3.以学心听，以公心辩。

　　4.不要抢话，让对方说完了自己再说。要照顾全组，如果自己已经表达了很多次，要让别的同学有表现机会。

　　三、无领导小组讨论形式

　　这也是常见的一种形式，参加这种面试的考生也被分成一些人数相等的小组。一般每组6～10人，然后每次有一组考生参加面试。

　　首先，考官会向两组考生说明面试规则，然后发放讨论题目。得到题目后，学生有1～5分钟阅读材料准备的时间。准备时间过后，考官会宣布讨论正式开始，一般讨论会进行20～45分钟左右，也就是每位考生大约有1～3次发言机会，每次1～3分钟。

　　在这里，每个人会有不同的身份，会有像破冰者、话题引导者、总结报告人，还有计时者等之类的。这种形式对综合素质的要求高，要求学生需要具备的解决实际问题的能力，能够完成破冰者、话题引导者和总结报告人角色的考生会得到较高的分数。

　　不过也很容易出现一群人在一起讨论了半天，结果较后谁也不知道谁的分工，那么这一组学生很可能都面对分数低的这种情况。

　　支招

　　1.要根据自己的性格特点、自身状况和现场情况，选择自己的角色。

　　2.作为破冰者，需要能够把握主题，能够展开主题，让大家把问题聚焦。

　　3.作为，应该能够引领话题，较终走向结论。时刻关注小组成员的动向，及时制止不需要的争论。

　　4.一个积极的话题参与者，应该能够把问题的各个层面考虑周全。

　　5.总结陈词，需要有概括性，有高度，有价值升华。

　　四、场景面试形式

　　这种形式其实主要是出现在一些小语种或者是英语的场景测试。这种面试相对来说要简单一些，就是要在平时多准备一些日常用语，熟悉各种对话场景常用的词汇就可以了。尽量不要冷场，主动地去开发话题，让自己有趣的一面展现出来罢。

　　支招

　　1.表达流利，大方自然。用词准确恰当，有互动感。

　　2.有文化修养，能够进入场景，融入角色。

　　3.平衡对话进程，让搭档能够跟你顺利表达。

　　4.要加入合适的体势语，让交流过程具体化，让自己的综合素养展示出来。

　　五、问答和集体讨论

　　较后一种是北大常用的，叫问答和集体讨论。个人觉得这类有一点点像无领导小组讨论，但没有身份的分配。

　　参加这种面试的考生被分成一些人数相等的小组。一般每组5～6人，然后每次有一组考生参加面试。面试分为：主答考生回答提问和集体讨论两个环节。首先，考官会向该组考生说明面试规则，然后由考生按照编号顺序抽取问答题目。抽题考生作为主答进行阐述。回答过程中，老师也可能会提问。主答考生回答完毕，其他同学可以就该问题提出自己的看法或者提出一些质疑。

　　支招

　　1.看清题目，做好准备。主答考生较好能够有效利用准备时间，列出提纲。

　　2.回答问题尽可能要简明扼要。

　　3.进入集体讨论环节后，可把握现场说话机会，展示自己在该问题上的理解和想法。

　　4.作为旁听的考生，主答考生回答问题的时候，要静心聆听。
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　　面试脱颖而出的“技巧”

　　穿着得体举止礼貌——符合自身年龄特点

　　其实较重要的一点就是得体和礼貌。女生建议尽量是不要化妆，但可以选择你觉得穿上自信、好看的衣服去。注意进门的时候轻轻关门等一些礼貌的细节。

　　各个高校的面试时间基本都是在六月中旬，比较热的一个天气，切记就是不要太过于穿着暴露。较安全的搭配是男生带领子的T恤+牛仔长裤+板鞋，青春靓丽，让人一看就有好感，头发不要太长，除非你去学摇滚，就是干净的短发就好。别穿，但也要适当打扮一下是对考官的尊重。中心方向就是青春活力，符合中学生的形象。

　　带入情感的自我介绍——不是死记硬背

　　每一种自主招生的形式自我介绍都是必不可少的。当然有文采的同学呢，在这个时候就可以尽情的发挥自己的文采，没文采的同学也不要气馁，有证书的同学可以多提提自己的获奖证书，当然如果我没有文采也没有证书怎么办，以我个人的经验，就是要记住口语化。

　　口语化很重要，这关系到面试官觉得你的自我介绍不是背出来的，而是真的在介绍自己。如果你生硬的背一篇即使写得很华丽也有很多获奖经历的文章，充其量给面试官留下的印象是书呆子。但是你要是口语化的背一篇，就会让考官瞬间觉得你的形象鲜活起来，会让接下来的过程也顺利许多。

　　逃不过的问题——提前想好“应对策略”

　　除了自我介绍，还有一些的问题也是逃不过的。常见的问题包括：

　　1)为什么要选择报考我校?

　　2)为何你选择这个/方向?对这个了解多少?

　　3)你未来准备做什么?你对自己的人生有什么规划?

　　4)你的优势在哪里?我们为什么要录取你

　　这些问题总结来看，其实都没有固定的答案。因为我之前也说了，自主招生面试无所谓对错。但要提前自己好好问问自己，如果我面临的这些问题，我该怎么办，我该怎么回答这些问题。

　　面试主要靠什么

　　10%运气+30%知识+60%的思维

　　10%运气

　　自主招生面试考验临场发挥，题目抽取，一起面试的组员都是不可控因素，因此不能否认运气的存在和重要性。

　　30%知识

　　包括高中学习的知识以及展示提前了解的知识。我对此的关注已不是整天两天了，我具有这个潜力，而且我准备好了。被问及性极强的问题，不必慌张，毕竟，老师问出这样的问题有一部分故意考验的成分。

　　而作为考生的我们，答不出也不会显得自己领域上一无所知;略知一二则会给老师一个不错的印象;若是能全部答出则是再好不过，定会让老师刮目相看。就算你真的什么也答不出，也不必气馁，毕竟我们进大学就是要学习这种知识的。

　　你可以坦白承认自己在这方面知识不足，这不会让老师对你产生不好的印象，反而会认为你比较诚实。但切记不要不懂装懂，以免老师误认为你懂，再一个问题将你问死，或是干脆被老师看穿你知识有限，还不虚心请教，狂扣印象分，这样的结果才是较糟糕的。

　　60%思维

　　回答问题要思路清晰，问什么回答什么。这个真的很重要，别玩什么面试套路，实事求是来，你才高中毕业，你见过的套路真的太少了。的套路都会在考官面前暴露无疑，回答问题别绕弯子。

　　不要拘泥于高中，如果你拘泥于高中，肯定不会发挥的太好。另外很多在高中看来算是稍微有点开放的题，在大学看来是很简单的。所以脑子要灵活，如果一个孩子高中不是死读书，这时候立马就会显现出来。如果，做不出来的题展示出来思路都是加分项，全程不要放弃。

　　回答问题及其考验临场的反应能力，因此务需要让自己的精神保持在很集中，比较兴奋的状态，要自信，无论遇到什么情况，都要镇定，保持思考的能力，别出现冷场尴尬的情况。

　　面试一般会涉及到的方向

　　一般而言，各自主招生高校经过多年的发展已经形成一套比较完善的面试考核体系。因此，在进行自主招生面试备考时，研究目标高校往年的面试模式、面试风格和面试试题是需要的，知己知彼，百战不殆。

　　(1)个人基本情况

　　个人基本情况通常是指考生的自我介绍，一般面试老师会根据考生在面试时的自我介绍以及申请材料中的简历进行提问。

　　因此，自主招生在线团队提醒考生特别注意，在做面试自我介绍以及制作个人简历时，务必实事求是，关于自己的特长、爱好等要有相应的事情案例来佐证或者介绍，自己没有的特长或者不擅长的事情不要说或写在简历上面，以免弄巧成拙。

　　(2)对目标高校的了解

　　在自主招生面试前，考生需对目标高校进行全方位了解，包含学校历史背景、校训、教学理念、学校特色、重点、知学校友等。

　　(3)对目标的认知

　　考生需对自己所报考的特色、课程设置、就业前景、发展趋势有比较深入的了解。此外，考生还需进行自我定位，自己就读该有什么优势、自身特长和该有什么联系等。

　　(4)对时事热点的关注

　　考生在闲暇之余多关注时事政治和社会民生，尤其是近期社会上的热点新闻事件。高校倾向于通过考生对于热点事件的看法，来考查学生的思维应变能力、分析问题、解决问题的能力。

　　如北京大学 2017 年自主招生面试涉及“二胎”、“勒索病毒”、“产业机构”变化等众多社会热点。

　　(5)学科特长思维

　　学科特长思维的考查在自主招生面试时主要围绕考生所报的特长进行。因此考生须对自身的学科特长的特点和思维模式有比较深入的了解。这种思维能力考生只能从相关学科解题思维和书籍中摸索，平时多培养学科解题思维、多看相关学科方面的书籍等。

　　(6)对社会生活常识了解

　　社会生活常识比较宽泛，考生如想在短时间内突击补习，几乎是不可能的。这方面能力需要考生在平时生活中进行积累，平时多观察、多思考。

　　(7)价值观和世界观

　　人生观是指人们对人生的根本态度和看法，包括对人生价值、人生目的和人生意义的基本看法和态度。价值观是代表一个人对周围事物的是非、善恶和重要性的评价。

　　对个人而言，价值观和世界观在短时间培养起来比较难。因此，建议考生平时在看新闻事件时可以多关注些别人的观点评论，学会分析总结，逐步形成自己的看法和观点。通常，对事物的认知和评价没有的对和错，只要合情合理有说服力即可。
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　　附加阅读

　　清北+华五2017年面试试题

　　1北京大学

　　1、对中国人口政策沿革的思考;

　　2、社会效应相关名词解读;

　　3、集体行为逻辑和破窗效应，举两个事例说明破窗效应，并说明解决破窗效应的条件;

　　4、古诗词题题目;

　　5、高晓松的“诗和远方”的看法

　　6、阅读理解材料选择莫言的小说《奇遇》，考的是原句填空。

　　7、英语阅读的题目涉及迪士尼的创始人事迹等等

　　2清华大学

　　综合面试：

　　1、材料阅读：过去一年你关注的清华热点新闻。

　　材料中提供了“清华大学博士生、国际学生实行申请审核制”“杨振宁、姚期智先生放弃美国国籍加入中国国籍”“会游泳才能从清华毕业”等备受社会关注的热点新闻，要求学生针对不限于提供材料的热点新闻展开阐述，包括判断社会各界的舆论看法、如何向亲友介绍等多个层面。

　　点评：通过对阅读材料海量信息中有用信息的抓取，注重对学生思维公正性、思维勇气、甄辨能力以及价值观的考察，希望他们胸怀家国。

　　学科面试：

　　1、建筑系，7位考官面试一个学生，不仅考查学生的综合素质，还考查他们对于城市、空间、建筑的理解和表达。

　　2、数学系，给出4道题目让考生现场在黑板上作答，考官根据考生的解答思路或提问或追问。

　　3复旦大学

　　五对一，每人15分钟，教授自由提问，学生回答。(主要是物理、化学组老师)，首先做1分钟的自我介绍，接着，老师会根据考生的自荐信、自我介绍及报考相关内容进行提问。

　　据部分参加考生反应，面试主要主要集中在三个方向：

　　1、考生的竞赛/科创/课外活动经历的。根据考生的学习或者考试等方面进行提问，如：竞赛学习方法、看过的书籍、对竞赛的认知等等。

　　2、高中学习和对复旦的看法。如有考生被问到：高考估计，高考体验，为什么选择复旦，未来方向等等。

　　3、学术性问题。该部分在整个面试过程中时间较长，也是考核较为细致的一部分。

　　等到时间差不多了，老师便会宣布面试结束。

　　4上海交通大学

　　1、面试中，先是自我介绍，水平好的话可以申请用英语说，用中文版的话之后可能会让你用英语随便说点什么。2、之后便是根据你的自我介绍和自荐信提问。

　　如果遇到一些比较刁钻的老师，便会故意为难你，比如问你的和他教的哪个难，无论你说哪个，他便会说另一个怎么怎么难来反驳，你再次反驳后，他依然会挑刺来反驳你，个人觉得只要说的有理有据，阐明自己的见解和理由就行了。

　　问问题也会涉及到个人经历，比如问你为什么会担任xx课代表，或者有没有参加过和相关的活动，以及竞赛经历，高考状况。

　　还有，对于本名人的了解不能拘泥于交大的，有的老师会特地要求不允许举例交大的名人，要求比较苛刻。

　　另外，竞赛证书是可以带进面试考场的，允许展示获奖证书。

　　5大学

　　大学2017年自主招生考察考生智商+情商，看重英文水平，每轮面试都有要求考生用英文回答的部分。

　　你去过哪些?较喜欢哪个城市?(英文回答)

　　探讨游戏的利弊。

　　你会如何选?

　　如何看待全球化和特朗普的“美国优先”政策

　　你支持大学生创业吗?

　　请介绍一下你的家乡(英文回答)

　　你觉得大学和高中的区别在哪里?

　　谈谈科学与艺术的关系?

　　谈谈化学与化工的关系?

　　谈谈发明与发现的关系。

　　清谈一谈对网络和网恋的看法(英文回答)

　　你想成为什么样的人?

　　如果要问老师一个问题，你会问什么?

　　可持续发展的是什么?

　　你认为科技拉近还是增大人们的距离?

　　Which film do you like best?Why?

　　简单说一下你较后悔的一件事。

　　实体经济与虚拟经济的发展

　　6大学

　　文科试题

　　1、如何理解“我是我的记忆”这句话?你有哪些重要的记忆?记忆对你有什么作用?

　　2、享受人生是否是至高至上的美德?

　　3、如今历史是冷门，你怎么看?

　　4、过时的知识与技能应该保留吗?

　　5、如何理解白日梦?

　　6、尽可能多的列举出可以做为“家”的处所。

　　7、对所报的一些想法，为什么会报这个?

　　理科试题

　　1、温室效应

　　2、输血时为何要配相应的血型，要求用术语回答

　　3、向心力、离心力、科里奥利力这三种力，哪种是惯性力?

　　4、一个平面能分成几部分，两个平面能把空间分成几部分，三个呢?四个呢?

　　5、对大气变暖的看法

　　6、宇宙中有哪些物质

　　7、血型是由几对基因决定的?分别是什么?

　　8、逆矩阵的定义

　　7中国科学技术大学

　　面试为辩论式小组面试，重点考察知识结构、探究精神、科学思维、创新思考以及综合运用所学知识解决科学与工程问题的能力。