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自主招生自荐信应该怎样写成功率更高?分享信有用吗?
小新 2017-09-28 16:46:20

  学生参加自主招生的时候在需要准备的材料中会涉及关于分享信的一项,或许有的学生还不知道自荐信具体是怎么一回事,作用是什么。的分享对于自己的自主招生有没有用。那么对于自主招生分享信,小编跟大家分析一下大家目前存在的问题,比如自荐信的作用、忌讳、注意事项、要求或者是应该怎样去写,那么下面跟着小编一起来看看吧!

自主招生自荐信应该怎样写成功率更高?分享信有用吗?

  (1)分享信有啥作用?报名时有分享信能增强报名成功率吗?

  (2)分享信该怎么写?具体有哪些要求?

  (3)分享信有没有啥禁忌需要规避?

自主招生自荐信应该怎样写成功率更高?分享信有用吗?

  针对以上这些问题,伊顿教育特意综合分析2015年高校招生简章及初审、录取数据,经过对比整理出分享信写作要求及禁忌,希望对2016年自主招生报考有帮助作用。
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  一、分享材料有啥作用?报名时有分享信能增强报名成功率吗?

  分享信及分享材料在自主招生报名中一直存在,但一直作为报考的附加材料。2014年12月教育部发布《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》文件中说明“考生向试点高校提出申请,考生所在中学(单位)或原毕业中学、社会团体或个人等均可实名提供分享材料并对其真实性负责”。此规定说明作为对自主招生申请报名条件的完善和补充, 2015年被绝大多数的高校写入自主招生简章中。因此,从2015年起,自主招生报名中的中学、、社团分享材料逐渐被关注自主招生的家长和考生熟知。

  分享材料究竟有啥用?我们用数据才说话,统计分析人民大学2015年自主招生初审通过数据我们发现:人民大学2015年共有637名考生通过初审。其中具有中学、或者社会团体分享材料的有394人,占初审通过人数的61.85%。通过这些数据,我们不能说分享材料可以百分之百通过初审,但可以说有了申请材料可以在程度上增强报名初审的通过率。

  分享材料类别包含:(1)中学(单位);(2)社会团体(3)实名等方式,其中在的分享中以实名分享和中学分享居多。本文主要介绍分享内容,并涉及少部分中学和社会团队分享。较后,伊顿教育自主招生老师提醒诸位家长和考生,如有条件,要及早准备好相关分享材料。

  二、推分享信该怎么写?具体有哪些要求?

  1、分享信需包含对被分享人在相关领域学习、研究、社会实践状况的意见外,还需包括分享人的简介。

  2、分享人须在分享信中附上个人简介、联系方式,单位或团体须在分享材料上加盖单位公章、附上联系人方式,以便高校核查。

  3、分享信需要要有分享人亲笔签名,加盖公章,并由分享人上传到报名系统或者是单独邮寄到高校招生办。不能和考生本人申请材料一起邮寄。

  4、若中学(单位)、社会团体或实名向自主招生高校分享考生,须对分享材料的真实性负责。为增加考生材料真实可信,中学提供分享材料的,中学要公示经确认分享的考生名单及相关材料,接受考生和社会监督。

  三、分享信写作时注意事项有哪些?

  1、注意高校是否需要分享信,及分享信的申报方式(分享人邮寄或者分享人直接上传报名系统),都需要分清楚。部分高校不需要分享信,但如果条件允许,建议也准备一份。

  2、高校分享信是否有自己的分享表模板。例如:2015年中国人民大学、北京交通大学等高校有自己的分享表,分享人需要使用高校自己的模板。如高校没有模板要求,由分享人下载《2015年试点高校自主招生分享表》,填写分享人分享意见。

  3、分享信的邮寄方式。部分高校有明确要求使用某种方式快递,例如:上交大、同济等高校要求特快专递EMS。不同的高校要求可能不同,家长和考生要先分清楚,避免因此而失误。

  4、分享信邮寄时间节点:纸质材料邮寄,要注意时间节点,目前高校接收材料时间节点分为【邮局寄出邮戳时间】和【学校签收邮戳时间】,这点大家要仔细阅读高校简章,务必注意这些细节问题。

  四、分享信写作有哪些隐含的禁忌?

  1、尽量不要采用亲属分享。虽说“举贤不避亲”但为了避免高校对此分享材料产生不需要的异议,建议尽量不用亲属分享。

  2、尽量不要用跨学科分享。如有可能让相关学科的分享。例如:想学经济管理类,就让相关经济学教授分享。

  3、尽量不要用远远低于报考院校等级的教授分享。例如:考生报考的是C9类高校,较好分享的也是C9高校教授;考生报考的是重点大学,可以找报考高校或者是其他重点高校教授分享。总的来讲,家长需要找同等级高校或者是稍微低一点的高校分享。

  4、尽量找对孩子有了解的分享。分享的需要对孩子的特长有所了解,方便讲述分享理由,语言表达不要太。所以亦歌老师建议家长务必让提前了解自己的孩子,对孩子兴趣、爱好、特长及所研究、擅长的领域有认识。

  五、待解决问题

  有家长咨询伊顿教育自主招生老师,对于已经退休的和学者是否能帮忙分享。目前,高校没有说明得是的或者是教授,所以老师也不是很清楚,不过有条件的家长和考生可以先试试。

  特别说明

  按照教育部《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》规定:“各个中学分享需要按照公平、公正、公开的原则分享,学生也要本着“诚信”的原则申请,确保材料内容属实。材料如被高校发现有弄虚作假,一经查实,将取消申请者的自主招生资格,并且可能会暂停该生所在中学的分享资格。”

  较后,伊顿教育自主招生老师提醒诸位家长和考生,在准备分享信之前要先了解分享信的各种注意事项,结合高校招生简章要求,避免相关问题,较后再进行集中准备。

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