想要帮助孩子学习英语，家长要做好哪些方面的准备?形式的学习都应该有一个完整的学习方法，而不是稀里糊涂的就进入到学习的行业中来的。所以我们应该做好完全的准备，这样才能够更好的学习。母语就是在一种语言熏陶中逐渐学习并掌握的。所以，在孩子接受第二语言学习时，我们家长也应多给孩子营造积极的语言环境。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容，仅供大家参考!

　　可以从下面几方面：

　　1.为孩子找英语的兴趣点

　　从孩子的心理特点入手。如果是儿童，这个年龄阶段都喜欢精彩搞笑，幽默的动物故事。那么就给孩子讲一段精彩的片段，引起孩子的兴趣，再让孩子观看和故事相关的动画片英语。比如：我儿子在幼儿园大班时，用动画片《洪恩三只小猪进阶英语》、《洪恩小乌龟学英语》开始启蒙。每天从幼儿园回家，需要看一点。一直保持到小学三年级。学校英语就不会难。因为英语常用的就那些。

　　2.把英语结合到生活中

　　英语就是一门语言交流工具。我本人英语从来没有学好。我家孩子从幼儿园到现在工作了，用英语交流，都是自学的，从来没有上过英语培训班，就是一个“坚持”。孩子除了每天坚持看一点英语动画片等。生活中我们每天就说一些简单的英语短句和常用词。比如我常说：谢谢、不客气、请进、很高兴认识你，欢迎你、苹果……我只能说这些简单的英语，但是却让孩子有一个英语的家庭氛围，这样他对英语就不会陌生。在家里说多了，就像说汉语是一样的。从来也不问背过没有，记住没有，背过几个单词……让孩子记忆，说多了，单词就会背的差不多。

　　3.根据自己孩子的喜好方向，调整英语应用

　　观察孩子平常的兴趣爱好，如果家长英语还可以，以游戏的形式，和孩子玩具游戏，书籍，动物故事，英汉混合相结合，引起孩子兴趣，把英语反复的运用到孩子的玩乐中，每天一点就好。教小孩子，较忌讳“一板一眼”，因为年龄不对。

　　总之观察孩子的兴趣爱好，以游戏的形式，找好孩子英语的兴趣“切入点”，坚持下去，孩子以后学英语就会比较。孩子年龄再大些，根据孩子需求再报班，学起来就更容易。

　　在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。