四年级数学落后很多应用题总是错应该怎么办?有什么办法?四年级的数学难度已经提升了很多了，要知道很多时候都是需要核实的学习方法才能够增强自己的成绩。同时要知道自己的不足之处在哪里?像应用题这类题型如果错的比较多的话，可能说明学生在读题、审题以及做题的时候都能够有很多的问题。那么想要增强成绩的话就需要从这些方面入手。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体建议：

　　一帮孩子养成独立完成作业、独立思考问题的习惯。

　　孩子在家做作业的时候，家长尽量不要给孩子讲题。先让孩子自己独立完成，会做的需要做对，不会做的也要试着去做。做错了也没关系，让孩子自己再去改正。

　　如果孩子改了几遍还是错了，就让孩子放一放，先做其他的作业，等孩子把其他作业做完后，再回过头来做这道题，说不定孩子就会做了。如果孩子还不会做，这时家长可稍微提醒一下，但不能给孩子讲。如果家长给孩子讲了，孩子还不会，我认为就要果断低放弃。

　　让孩子左一遍又一遍改错题的过程，就是在培养孩子独立的思维能力。即便是孩子改了几遍，还是没改对。但孩子改错的过程，就是在积累了一些数学活动经验，培养孩子的独立思考问题的能力。

　　二是培养让孩子能用联系的观点把学到的知识点连成线，织成网，以构建自己的知识网络。

　　如何帮孩子把所学到的知识点连成线，织成网呢?就是 题中出现了A, 孩子马上就要想到和A有关的知识。和A有关的知识和另一个知识点B之间的关系。

　　1、海沧野生动物园的狮子整天要吃35千克的事物，十月份一个月要吃多少千克的食物?

　　在上面这道题中， 孩子就要想到，这道题和10月份有什么关系?在进一步读题的基础上，理解题意，孩子就要想到和10月份有多少天有关。接着孩子就用学到的年月日的知识得出10月有31天。 并且知道，求狮子10月份一个月要吃多少千克的食物?就是求31 个35千克是多少?根据乘法的意义，正确列出算式，并进行解答。

　　同时还要让孩子明白，每一个知识点都不是独立存在的。让做题的过程中们就要理清题中所涉及的知识点的亲戚关系。明白知识点之间的姑妈、姨妈、大舅妈的关系，才能进行正确解答。

　　综上所述：孩子平时作业做的挺好的，但考试的时候，孩子的应用题不会做。出现了孩子平时的表现和考试成绩不匹配的情况。孩子之所以会出现这种情况，就是家长没有帮孩子养独立完成作业考的习惯，孩子不会把几个相关的知识点联系起来思考问题。因此家长不但要培养孩子独立完成作业、独立思考问题的能力，还要培养孩子用联系的方法，把所学的知识点连成线，织成网，以形成自己的知识体系。