小升初的学生要提前预习初一的课程吗?应该怎么做好初一衔接?我们都知道小升初是一个重要的阶段，意味着这些孩子进入到了一个人生的新阶段，不再是我们眼中的儿童。他们接触的，学习都会跟以前有很大的不同。所以这个时候很多家长害怕孩子到了初一没有做好衔接的过程会影响到孩子以后的发展。小编建议还是应该在上初一之前好好做准备的?即使只是简单的预习一下初一的内容也是可以的。因为我们都知道初一的课程跟初中有很大的不同，这样等到孩子真正上学的时候就会觉得说是比较简单的，也能够更好的进入一个良好的学习状态。以下就是伊顿教育小编给大家整理的关于如何预习初一的内容：

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　　一、关于学习。小学六年级如果没有准备的话，应该是比较惬意的一段时光。但是进入初中，增加了生物、地理、历史、政治等课程，这些课程虽然不是主科，但期中、期末要考，没有平时积累也是不可以的。女儿在初一阶段小科始终保持优先成绩，秘诀就是上课认真听讲，每周集中复习。语文、数学、英语作为主科，实际上初一上学期是在“吃老本”，就是小学补课多、学得多的孩子相对优势明显，而准备不足的孩子就需要加倍的努力才行。不过，经过初一上学期，孩子来自于小学的成绩差距一般就会被消化掉，完全看孩子进入初中的学习状态了。初一语文、数学、英语和小学想比难度增加并不是很明显，孩子只有上课认真听、认真完成老师作业，有良好的学习习惯，成绩应该不会太差。

　　二、关于提前学习初一课程。很多心急的家长在初一开学前的暑假就给孩子找好了补课班，集中二十天的上午学习语文、数学、外语三门主科。当时女儿学校有家长组班的、有参加社会补课的、有找家教学习的，大家都怕在输在初一的起跑线上。事实证明，补课的孩子效果并不是很好：一是用二十节课完成一科新书的学习，囫囵吞枣的做法就是消化不良;二是半天时间都在上课，孩子很难保持注意力高度集中，学习质量不高;三是孩子开学后有心理优势，认为自己学过了，都会了，在真正的课堂上忽略了关键内容。

　　三、初一前的暑假怎么过?这里补充说一下，进入初中，造成孩子学习成绩差异的主要原因是学习习惯和思维习惯。孩子所在寄宿制学校，作息时间一致，学习时间相等，成绩差异的原因就是思维习惯：就是孩子对同样的问题、同样的话语理解不一样。思维习惯训练的较好办法就是阅读积累，没有广泛阅读的孩子会吃亏，阅读广泛的孩子不光语文学习，英语阅读力也很强，对数学等科目的理解都会准确。基于此，真心建议您假期给孩子安排充分的阅读。除此之外，让孩子做家务锻炼孩子做事严谨细致;让孩子旅行、锻炼身体，身心愉悦的成长;关于学习，如果可能，加大一下外语训练，毕竟语言积累越多越好。

　　以上就是是伊顿教育小编给大家整理的关于小升初要不要提前预习的相关内容，希望能够帮助到各位考生，同时小编也希望在老师的指导下各位同学也能够吸收的更好更快，这样对于自己的学习是大有益处的!