数学基础不太好，高三能实现逆袭吗?应该做些什么?数学学习基础确实是比较重要的，但是如果想要好好学习，增强成绩的话还是可以考好的。毕竟我们也知道数学的提升过程还是很快的，只要能够做到融会贯通就可以了。对于数学分数低的同学要抓住高三复习，努力学习。当然在这个过程中我们都知道不能够掉以轻心的。这样才能够做到真正的成绩增强。以下就是伊顿教育小编给大家整理的关于数学逆袭的方法，仅供大家参考。

　　1.所谓“逆袭”，就是要改变以前的学习态度，更新学习方法，增强学习效率。

　　以前数学基础不好是怎么造成的?肯定有背后的原因。要想逆袭，就得找出成绩差的根源所在，然后改变那种做法。沿着老路，使用老方法，只能是老成绩。只有抱着更新的态度，抱着改变以前做法的态度，才能实现逆袭。高三的数学课只有两种形式了，要么是复习课，要么是讲评课。

　　要想逆袭，首先就要增强听课的效率。

　　在复习课上课之前，自己通过复习要进行积极反思。看看自己通过检测已经学会了什么，还有哪些不会?这样上课听讲的时候，目的就明确了。尤其是对于自己不会的地方，要抓住复习课这个黄金时间，认真听，动脑思考，积极质疑。如果老师讲完后还不会，课后要拽着老师问。不要怕自己问的问题太幼稚，被老师反感而不敢，不懂得要问。问的多了，老师会欣赏你逆袭的态度，从而给你多多的帮助。

　　在讲评课上，要特别注意老师对于解题方法、解题思维的点拨，适当的记笔记。要善于把自己的解题思路跟老师讲解的进行比较分析，这样可以增强自己的思维水平。

　　2.抓住高三第一轮复习的黄金时间，做好每一个知识板块的系统总结。

　　高考数学卷子，难题只占很小的一部分。大部分都是基础题和中档题。夯实基础就显得尤为重要。建议买一本高考复习的书，例如带知识点解析的那种，比如《五三》。从高一开始，按板块把知识点进行梳理。把背不熟的公式整理到一起。

　　要在第高三第一轮复习的过程中，刷知识点。把知识点过筛子。每天复习完了，采用回忆过电影的方式，把每天复习的知识点在脑海中过一遍。先回忆上课时老师讲的内容，一些分析问题的思路方法。当天所复习知识点的概念，公式定理。回忆完了，再打开笔记本和课本对照一下，看看哪些没有回忆起来，夯实记忆。重视每一个知识板块的梳理，形成知识网络。其实数学是一种技能。做题时考察的不是你曾学了多少，而在于你在脑海中能调动起多少知识和知识之间的关联。

　　3.数学逆袭较重要的一点，是要进行适当的做题训练，并整理错题。

　　复习完每块知识点之后，立即做相应的知识点的练习。做十本书，不如把一本书做十遍，尤其是到了高三时间比较紧张，不要盲目的多刷题，题海战术已经不管用了，要多做经典题，把经典题反复做。把自己错的题都整理下来反复做。数学学科上的逆袭，就是把不会做的题会做了，把错的题做对了。

　　所以自己不会做题和曾经错过的题，就显得特别有价值。要有一个错题本，把这些题都整理在错题本上。如果觉得错的题太多，抄起来比较费时间，也可以采用复印摘抄的方式进行收集。对于错题的分析，千万别嫌费事，要细致落实到该题所涉及到的知识点，在知识网络中所处的位置，题型，解题的思路和方法，这道题出错的原因以及应该掌握的重点，在总结的时候都一五一十的写出来。对待曾经错过的题，更应该反复做。如果你能把错的题都做对了，不会的都会了，你的分数也就大幅提升了。