课外书籍可以帮助学生拓展学习范围，了解更多事情，很多家长比较在乎的是阅读课外书籍对于提生的学习兴趣有着怎样的帮助呢?是否能够提生的学习成绩呢?哪些书籍能够更好的帮助学生的提升呢?对于这些问题，学生们需要学习了解一下~

　　对学生来说，知识除了在课堂上获得之外，课外阅读也是获取知识的重要来源之一，很多学霸课外的阅读都是广博的。

　　往往会有学生产生这样的迷茫:“这几道题我原本能做出来，但是在考试的时候想了很久也没看明白题意……”“那篇文章原本我读得很明白，但是读完之后再看后面的问题，我却没头绪了……”“读了一遍，连文章的中心思想都没把握，不知道文章到底说的是什么!”“一提笔写作文，我就脑袋空空，不知道该写些什么。”

　　这些学生为什么在学习过程中会遇到这样那样的问题呢?其实他们之所以会陷入这种学习困境，很大一部分原因往往是他们没有养成良好的阅读习惯。

　　当然，课外阅读并不是去漫无目的地“撒网”，看到什么就读什么。读书要想有有所收获、想要对自身学习起到良好的补充，首先要有选书的习惯。纵观那些学习成绩的学生，他们往往学习上很有主见，在进行课外阅读的时候很会选择适合自己的读物。

　　那么应该怎么挑选合适的课外书呢?

　　第一，年龄合适。

　　所选择的读物要适合自己的年龄特点，例如让一个中学生去读幼儿读物，他肯定会很抵触，这就不合适了。

　　第二，内容合适。

　　互联网时代的课外读物良莠不济，鱼目混珠，很多博人眼球的书其实并不适合学生阅读，比如纯粹消遣性读物、有不良内容的读物等等，有些浪费时间，有些会有很大的负面影响。

　　第三，水平合适。

　　现在的学生所学内容丰富，获取知识的渠道又多，其实很多读物都能读得懂，尽管如此，有些性的读物学生读起来还是很费劲的，比如物理化学类的科研论文，就算上了高中读起来也会觉得晦涩难懂，对这类读物自然不会产生多大的阅读兴趣，水平不够就不要强迫自己，等自己学术水平足够了再去接触这类性极强的书籍。