哪,这个字还是个多音字,读音分别有nǎ na nǎi né něi,常用的拼音是 nǎ,哪里、哪些,哪个等等,造句有:你来自哪里?你是哪里人?哪个包包是你的?哪些是您的学生?组词和造句都是有利于汉字的学习和理解,所以说学好一个汉字之后,组词和造句的学习也是需要的,以下是伊顿教育网小编为大家整理的关于“哪”字的组词词语,大家好好学习一下!
哪组词 | |
1、哪儿 | 造句:我是说,我们是一群被割裂的人群,在我们中有一个不成文的规定,那就是当别人问起去哪里度假时,你需要给出一个答案,但是决不能说“哪儿也不去”。 解释:<口>哪里:你上~去?|~有困难,他就出现在~|当初~会想到这些山地也能长出这么好的庄稼? |
2、哪个 | 造句:然而,应该使用哪个工具或流程,或者所需要的信息位于何处,这可能并不总是清楚明了的。 解释:<轻>(1)哪一个:你们是~学校的?(2)<方>谁:~敲门? |
3、哪里 | 造句:我将使用这个服务作为例子,说明如何确定在哪里执行什么样的处理。 解释:(1)问什么处所:你住在~?|这话你是从~听来的?(2)泛指处所:我国的农村和城市,无论~,都是一片欣欣向荣的新气象|她走到~,就把好事做到~。(3)用于反问句,表示意在否定:这样美好的生活,~是解放前所能梦想到的?(=不是…)|~知道刚走出七八里地,天就下起雨来了?(=不料…)(4)谦词,用来婉转地推辞对自己的褒奖:‘你这篇文章写得真好!’‘~,~!’ |
4、哪样 | 造句:这些对于现代艺术的描摹其实根本比不上默罕默德?乌韦斯那副关于失业的画作所描摹得哪样精彩,这幅图是整个博物馆中第一张真正吸引我注意的一幅。 解释:(~儿)疑问代词。(1)问性质、状态等:你要~儿颜色的毛线?(2)泛指性质、状态:这儿的毛线颜色齐全,你要~的就有~的。 |
5、哪些 | 造句:接下来是实际语句本身,其中包含一些信息,说明了您将收集哪些信息以及将如何处理这些信息。 解释:哪一些:这次会议都有~人参加?|你们讨论~问题? |
6、哪怕 | 造句:我崇敬托尔斯泰伯爵是因为他的博学,然而,我在这里提及他是要说明:允许人哪怕是较聪明的人,仗势把所谓较好的东西强加给我们,也都隐含着严重的危险。 解释:连词,表示姑且承认某种事实:~他是三头六臂,一个人也顶不了事|衣服只要干净就行,~有几个补丁。 |
7、哪门子 | 造句:他们企图一点点的把“纪律”灌输给自己,以为这会使自己做得更好或过得更好。但如果你总强迫自己去做讨厌的事情,这算哪门子生活? 解释:<方>什么,用于反问的语气,表示没有来由:好好儿的,你哭~?|你们说的是~事呀!钻门子】<口>巴结权贵。 |
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