当然我们都知道，一个人的身体是最重要的无论我们的生活学习梦想升学，都是建立在有一个健康的身体上的，过去在家长和老师的眼中学生时代，学生主要的任务是学习，所有的家长、老师都会把学习放在首位。随着时代的不断发展，全民重视教育时代的到来以及教育改革的影响之下，人们对教育更加上心。为了能在激烈的竞争中顺利的升学，不管是学生、家长还是老师都更多的追求学习，继而忽略了学生的身体健康，学校的体育课更是经常被其他学科的老师霸占，也是为了学生的学习。

　　而家长更是为了给学生节约更多的时间用来学习，将后方的一切事情都做在了前面，甚至还剥夺了学生的娱乐和休息时间。就是在这样的多方努力之下，还是有不少的学生成绩不理想，甚至越来越差。最后导致不仅学习没上去，身体上还出现了问题。甚至毫不夸张地说，现在的学生的身体素质真的是差得离谱，有些还不如一个老年人。而学生自身也失去了体育课和玩耍的快乐。

　　新修订的《体育法》提出，将体育纳入学业水平考试范围，虽然家长以及老师都知道所有时间用在学习上的方法并不合理，但为了学生的学习也是没有办法。但国家不会坐视不理，在教育改革之后，提倡德智体美全面发展，更是直接提高了体育的地位。

　　紧接着又通过了新修订的《体育法》，这对于学生而言是大大的福利。因为在新修订的《体育法》中明确表示，要提高体育的地位，学校必须开足体育课。更为主要的是，还将体育纳入了初中和高中的学业水平考试范围。这也意味着体育不合格，可能会直接影响到升学，此举虽然让有些家长不满，却也是为了学生的身体健康着想。

　　面对失而复得的体育课，学生们是开心了，大部分家长也是开心的，毕竟和学习成绩相比，始终是学生的身体健康最重要。不得不说，学生真的是有福了。成绩提升了，升学的机会也就增加了。

　　关于《体育法》提高体育的地位，大部分家长是赞成的，也是支持的，毕竟也是为了学生的身体健康着想，但也有一部分家长表示质疑，本来学生的时间就很紧张不够用。

　　体育课恢复了，学生的时间更不够用了，升学压力这样大，还怎么能顺利地升学?针对这部分家长的质疑其实完全不用担心。因为学生的身体素质上去了，学习的效率也会随之提升。

　　很多时候学生的成绩不理想，是因为大脑没有得到很好的休息，而体育课的时间更好可以放空大脑，让大脑好好地休息，这样下一节课的听课效率就会大大的增加。

　　听课的效率增加了，作业完成的速度也会随之增加，时间上就可以缩短很多，也就不用熬夜写作业了，睡眠时间也有了保证。

　　这是一系列的连锁反应，总之都是对学生有利的。可见，体育地位的上涨对学生的好处是很明显的，但更重要的还是自身的努力学习。

　　学生自身努力学习才是提高成绩最好的方式，提高体育的地位以及将体育纳入学业考试水平范围的目的，都是为了让学生以及家长重视体育，也是为了学生的身体健康以及学习成绩。

　　将体育纳入学业水平考试范围是一个好的事情，对于学生来说有了比较多的时间放松身心，也锻炼了身体可以更高效的学习生活，这样也更有利于学生的学习，也为祖国培养了更加全面发展的人才。