双减政策下很多小初阶段的补习机构、课外辅导班全面禁止，对家长来说没有了课外辅导班，孩子学习跟不上该怎么办呢?会不会让更多的家长们陷入了焦虑之中呢?各地在落实双减政策时，该如何应该家长的焦虑呢?下面是小编整理的相关内容，大家可以参考看看!

　　校外培训乱象将得到有效治理

　　7月24日，中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。这个文件对义务教育阶段学科类培训机构做出了一系列明确的规定：

　　在培训内容上，严禁超标超前培训，严禁提供境外教育课程;在培训时间上，严禁校外培训机构在国家法定节假日、休息日及小班课期组织学科类培训;在培训资质上，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，培训机构不得高薪挖抢学校教师。

　　孙传贵表示，今年秋季开学后，长沙市教育局将严格按照规定内容进行管理，未来，也会按照省教育厅制定的工作方案，严格落实到位，一些培训乱象将得到有效治理。

　　家长焦虑该怎么办?

　　大部分家长对于校外培训，都有一种矛盾心理。

　　一方面，如果让孩子参加校外培训，无疑是增加了孩子的负担;另一方面，如果不参加校外培训，孩子的学业跟不上怎么办?

　　很多人说“别让孩子输在起跑线上”，我认为这是一个“伪命题”。人生是一场“长跑”。我们需要看到的是过程，如何将每个步骤去完成好，才是我们需要重视的。或许有些孩子目前起点低，但是只要愿意坚持，最终一定会胜出。

　　解决家长焦虑，学校要发力。学校必须要教得好，家长才能放下心。学校要提高教育教学质量，促进学生全面发展、健康成长，确保学生在校内学足学好;要进一步提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求;健全作业管理机制，减轻学生过重作业负担。

　　学校还可以通过信息化手段，向学生提供一些精炼有效的免费线上课程，以减少学生和家长对校外培训的需求。

　　同时，建议各位家长理性看待校外培训机构，遵循教育规律，自觉抵制有碍学生身心健康发展的校外培训项目;抵制无证机构，选择场所固定、师资稳定、管理规范、证照齐全、合法合规的培训机构;提高风险意识，警惕和抵制对于培训机构以各种方式引导大量购买课程的行为。

　　学校、家庭齐发力共建和谐有序的教育生态未来可期!

　　不要把孩子的学习全部寄托在补习班上，小初阶段不要给孩子太大的学习压力，上了高中再求助辅导班也是来得及的!