说到厌学，家长们应该都很头疼，其实厌学情绪在每个学生的身上或多或少都会有发生的，只不过大部分发生在中学时代，因为这个年龄阶段正处于我们常说的“叛逆期”。
这个阶段的学生会有以下几个特征：
1、反感家长的说教。
2、不愿意被人逼迫着做一件事。
3、想要追求所谓的“自由”。
4、对老师产生抵触心理。
5、认为朋友是较重要的。
6、希望自己和一个成年人一样得到应有的“权利与尊重”。
在这个阶段如果家长使用了不恰当的行为，可能会导致孩子“离家出走”“过度叛逆反抗”“疏远生活，变得孤僻”等等。
这个阶段有几种处理方法：
1、冷处理。不要过度干涉孩子的行为与想法，只要不影响孩子的健康生活且孩子没有危险与违法等行为。
2、平等对话。平等对话不是找个桌子椅子说一声：“嘿，儿子，坐过来，爸爸给你说说人生道理!”平等对话建立在孩子有回应，会和你说他的想法。
3、寻找他厌学的原因。部分厌学的学生也是由一部分原因是源于校园暴力及感情原因。这个阶段的学生也容易因为感情产生疑惑，这个时候需要家长正确的介入，而不是一味的阻止。
如果你是一位学生，自己发现了自己有厌学情绪：
可以选择找父亲或者母亲聊一聊，虽然他们的教育程度可能还没有你高，但毕竟他们的人生阅历还是很丰富的，可以聊聊父母那一个年代的生活是什么样的!不要聊学习。
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