说到写作文,有许多家长都反映孩子的作文写得不好,孩子和家长都很上火。但是很多的家长在没有找到原因的前提下,就努力的让孩子去进行各种写作练习,这样其实效果不是很好!找到原因是首要的,这里整理了一些孩子作文写不好的原因,供家长参考!
原因之一:缺乏选材能力
缺乏选材能力,就是不知道写什么内容,写事,不知道写哪件事;写人,知道写谁;写景,不知道写哪个地方;写活动,不知道写哪次活动。总之,老是觉得没什么可写的东西。
原因之二:缺乏构思能力
所谓缺乏构思能力,就是不会分段。有时,就是找到了一件事,也不知道写几段,不知道怎么开头、怎么结尾。大脑混沌一片,毫无思路。有时动笔去写,写着写着,就写不下去了。
原因之三:缺乏表达能力
缺乏表达能力,就是不会描写。有的孩子,写一件事,一百多字就写完了。文中都是叙述,没有描写,写得干干巴巴,既不具体,也不生动。
原因之四:老师指导不力
有的语文老师也可能是太年轻,缺乏经验,也许是对业务不够专研,造成指导不到位,没有把正确的写作方法教给学生。
原因之五:家长疏于过问
孩子不小心摊上了一个不会教作文的老师,家长如果能及时关注到孩子的作文问题,并给予指导,也不致于造成孩子作文写得不好。然而有的家长并不怎么过问孩子的作文。有的家长是忙于工作,没时间过问;有的是 ,自己也不懂,不知道怎么指导孩子去写作文。