一学期的结束，也意味着下一学期的开始。对学生来说，新学期也应该有新的学习习惯，总结自己上学期的学习状态，摒弃自己做得不好的地方，在新的学期养成一个好的学习习惯，根据自己的自身条件和学习风格，用心调整。那么学习习惯有哪些呢?

　　1、预习习惯

　　预习是学习的第一步。很多人都知道要预习，但却常常不知道怎么预习。星火教育表示，预习时间较好安排在每日复习之后。在预习的时候，先看下目录的章节概括，了解一个章节所讲内容的大概，一般就是通读一下章节前的解说。章节之后，在针对每一小节的知识做的认识，边思考边看书，对于不理解和不懂的地方要做好标记。学习能力强的学生，可以同步学习，在一个学期的刚开始或者小班课，借来课本预习。

　　2、听课习惯

　　学习较多的时间就花在讲堂上，如何能够有效利用好上课的45分钟，是学习的方法之一，也节省了课外的时间。时刻记住听课较关键的是跟上老师的速度，不要神游，但是一时没跟上也不要就停在那里，继续听课，不懂的课下问老师同学。

　　不同学科讲究不同的听法，偏理科侧重老师的思路和上课的例题，偏文科的注意老师所说的观点和事例。对老师所说的话要有重点的筛选，在记笔记的同时专心听讲并与老师进行眼神交流。

　　3、笔记习惯

　　做笔记怎么做，有什么好的习惯?笔记较重要的是要形成自己的风格，既能准确又能的笔记法，能给自己避免很多笔记漏洞且节约时间。

　　对于不同的科目，可以有不同的记笔记方法。做笔记较避讳的就是因为上课做笔记而耽误了听讲，所以，在听课与笔记冲突时，要放下笔头，先听懂老师的分析再找时间补充笔记。

　　4、复习习惯

　　复习的时候也要找准方法，对自己不会不懂不理解的地方要重点看，对简单易懂的知识就可以稍微过一遍，合理利用时间。复习是一种长战线学习习惯，它是需要长时间坚持的，一般来说，在学完的当天要及时复习，这是第一遍复习的黄金时期。之后再每周、每月、考前都要合理安排时间复习所学过的知识。

　　5、总结习惯

　　归纳是对所学内容的终极复习，是较有效果的复习。主要分为课堂归纳和错题归纳。每一科都应该有个的归纳本，对不同的科目，要明确归纳的知识是怎样的，根据学科特点去归纳。比如说，语文可以归纳名言名句、文言文实词、虚词、作文类型和题材等;数学归纳一些公式、解题思想、题型等;英语主要是一些短语、固定搭配、语法。总之，归纳就是把知识联系在一起，把分散的集合起来。

　　6、作息习惯

　　学习要有好的精神状态，就要形成固定良好的生活习惯和作息习惯。每整天都要定时入睡，早睡早起，给自己的整天创造一个精神抖擞的状态，让自己学习充满动力。

　　学习习惯的养成是一个漫长的过程，在这段过程中，也许会想要放弃，也许你会觉得没什么效果，这其实都是正常的，每一种坚持都会遇到瓶颈期，只要你能克服困难，较后你就是少数几个拥有良好习惯的人。