正常情景，父母都是发自内心爱孩子，尤其是在经济、科技都越来越发达的时代，作为家长，真是从骨髓中渴望孩子主动学习，而且学习成绩优异。从孩子呀呀学语，很多家长就开始热衷于交流哪里有左右脑开发的课程、老师如何、价格怎么样、学的效果好不好……哪里钢琴老师教的孩子获大奖……哪个孩子成为学校演出的领舞、出尽风头……等到了小学，家长们更加关心哪个语文老师教的好不好，孩子喜欢不喜欢这个老师……哪个课外辅导班的英语课程棒极了，都要抢名额……哪个数学老师教的方法独特，孩子一学就会……

　　这些情形都令现在的父母熟悉，茶余饭后、见面聚会，只要有适龄孩子在上学，父母自然会聊到这些话题，百聊不厌。

　　家长原以为如此热心、关心和咨询孩子的各个学习科目的信息，及时把孩子送进相关的老师处或者课外辅导班，自己就大功告成，孩子应该好好学习，获得令家长和孩子都满意的成绩。

　　谁知，让很多呕心沥血关心孩子学习的家长倍感伤心和无奈，花了很多金钱，风雨无阻接送孩子，放弃节假日的休息，给孩子好吃好喝，孩子却拿回来令家长气愤、孩子难过的成绩单，这到底是怎么一回事?

　　原因有很多种，其中致命的一条因素:孩子是被动、勉为其难在学习，不是主动学习。

　　让我们来看看如何教育孩子化被动学习为主动学习?

　　1、家长重大使命:榜样的力量

　　很多父母严重忽略了自己给孩子做好各个方面的榜样巨大价值。只想着自己多么辛苦、多么为孩子操劳、多么为孩子付出等等，却不知道自己的一言一行，都会给孩子留下每一件事情的好坏印象，特别是小学的孩子，父母可以说是孩子的全世界。

　　一个家庭的父母，天天忙于社交，疲于应付各种人际交往，每天回来只知道盯着孩子的作业完成没有，盯着孩子有没有出去玩，和孩子相处的时间有限，根本不知道孩子在学习上遇到哪些困难，任其自己去学习。

　　现在人人都有智能手机，太多家长回来的任务是给孩子做好饭，甚至一边干活一边看手机、看视频，看到高兴之处还哈哈大笑，让旁边的孩子看着你的快乐，除了向往玩手机，你还能指望小小的孩子能有什么远大的理想?

　　你真要想让孩子化被动学习为主动学习，好好反思自己的言行是自由散漫还是严以律己……是利用闲暇时间阅读各类书籍，还是低头忙于手机中的各类八卦……你是常常和孩子分享成功人士的精神、学习的方法，还是与朋友聊电话粥中东拉西扯，甚至是负面语言和情绪……

　　你花了很多的时间和金钱给到孩子，不如挪些精力和时间好好自我学习，给到孩子榜样的力量和作用，更是让孩子觉得在学习的征途上不是孤零零的一个人，爸爸妈妈是自己较忠诚的伙伴，让孩子感受到一个家庭的团队在一起学习和努力的良好氛围，孩子从内心愿意成为团队中的者。

　　2、提升孩子的专注力

　　如果一个孩子上课专注力不好，上课就会坐不住，东扭扭、西转转，眼睛看着老师，要么手在下面玩，要么脚在抖动，根本听不进去老师的课程内容，能把老师留的作业内容用笔记下来都已经很不错了。

　　老师留的各项作业，肯定都是应用当天老师课堂上讲的内容，同时起到复习上课内容的作用。试想一下，一个孩子上课没有专注的能力，几乎没有将老师讲课的内容输入到大脑中，回家如何下手完成作业?这就是很多孩子做作业要到晚上十点或者十一点，不是老师作业留的多，而是孩子无法下手一步步完成，只能硬着头皮完成作业，应该说是糊弄着做，作业的品质是无法增加的。

　　第二天，你是充满希望孩子开始新的知识学习之旅，可孩子继续重复前整天几乎无效的听课。无效的学习和疲于应付作业，怎么可能让孩子对学习有兴趣……怎么可能让孩子重视作业的重要性并认真完成……

　　专注力是孩子进入学习殿堂的第一把金钥匙。

　　没有专注力的孩子，无论他的内心多么想要学习好，都无法将老师讲授的内容输入自己的大脑，课程中的内容没有完全听进去，怎么能够让孩子主动热爱学习?

　　很多家长都关心孩子是不是勤奋学习，却忽视了孩子背后专注的能力有没有提升。专注力是一种后天需要经过系统的科学训练，一步步让孩子拥有专注的能力。

　　当孩子拥有专注能力后，听课就是一大享受，能把老师讲课内容听进去，下课后回忆出课程的主要内容，晚上回家做作业，自然知道如何完成高质量的作业。

　　孩子平时能够及时把课程内容消化和吸收，考试前再全部系统复习几遍，孩子的考试成绩肯定会提升，赢得老师的表扬、爸爸妈妈的赞赏，孩子对学习越发感兴趣，越学越有劲，真正的做到主动学习，热爱学习。

　　如果真正要写如何教育孩子化被动学习为主动学习，可以写出很多内容，但我认为父母的言传身教给到孩子巨大的榜样力量，是其他人、方法无法代替的。

　　期待每个孩子主动快乐学习。