伊顿教育在2020年寒假推出了寒假进步班,小学阶段主要是针对小学四年级学生的语文数学英语三科,四年级刚好是小学阶段学习内容和学习难度都在增加的阶段,要是孩子的学习方法没有用对,学习上出现困难学习成绩很容易就下降,到时候想要补习就更加难了。四年级学生的语文成绩不好,其实还是很容易能补上来的,各位家长可以详细了解一下关于伊顿教育的寒假进步特价班,看看语文的辅导课程适不适合孩子学习,会不会对孩子的进步有帮助!
小学必背古诗词
枫桥夜泊
(唐) 张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
【注释】
1.枫桥:在今苏州市阊门外。
2.泊:把船停在岸边。
3.乌啼:乌鸦啼鸣。
4.霜满天:形容天气极寒。
5.江枫:江边枫树。江,指吴淞江,源自太湖,汇入长江,俗称苏州河。
6.渔火:渔船上的灯火。
7.对:伴,伴随。
8.姑苏:苏州的别称,因城西南有姑苏山而得名。
9.寒山寺:在枫桥附近,始建于南朝梁代。相传因唐代僧人寒山曾住于此而得名。
【简析】
这首七言绝句写的是诗人半夜停泊在枫桥时的景象和感受。以一个“愁”字统起,前二句写落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火、不眠人,后两句写城、寺、船、钟声,营造出一种意韵浓郁、空灵旷远的意境。江畔秋夜渔火点点,羁旅游子卧闻钟声。景物的挑选都独具慧眼,与人物的心情达到了高度的默契与交融。
值得注意的是“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,枫桥的诗意美,因为这所古刹,便带上了历史文化的色泽,显得更加丰富,引人遐想。有了寒山寺夜半钟声这一笔,“枫桥夜泊”的神韵才得到的表现,这首诗便不再只停留在枫桥景物画的水平上,而是创造出了情景交融的典型艺术意境,成为流传千古的名篇。
初中必背古诗词
观沧海
(东汉)曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
【注释】
1.临:走到,登上。
2.碣(jié)石:即碣石山,在今河北乐亭县西南,一说在今河北昌黎县西北。
3.何:多么的。
4.澹澹(dàn):水波摇荡的样子。
5.竦峙(sǒng zhì):耸立。竦,同“耸”,高起之状;峙,挺立。
6.萧瑟:树木被风吹的声音。
7.洪波:汹涌澎湃的波浪。
8.若:如同,好像。
9.星汉:即银河,又称天河、天汉、银汉。
10.幸甚至哉,歌以咏志:此句为乐府诗结束时合乐所加,与正文内容无关。意为太值得庆幸了,就用诗歌来表达心志。
【简析】
本诗为曹操用乐府旧题所创作的组诗《步出夏门行》四章中的第一章,是一首四言古体写景诗。写的是建安十二年(207年)秋,曹操北征乌桓胜利回师时登临碣石山的所见所感。诗人借大海雄伟壮丽的景象,表达了自己建功立业、统一中原的雄心壮志以及心怀天下、揽括宇宙的宽广胸襟。
前四行诗句描写沧海景色,诗人登上碣石山顶,居高临海,“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”,大海之磅礴景象与雄浑气势尽收眼底。接下来两句,“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”,诗人运用想象,对波涛汹涌、吞吐日月的大海进行了生动描绘,暗含诗人要像大海蕴藏万物一般,将天下纳入囊中的广阔胸襟。
高中必背古诗词
琵琶行(并序)
(唐)白居易
元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成,名属教坊第一部。
曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。
钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。
去来江口守空船,绕船月明江水寒。
夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!
我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。
浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。
今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。
莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。
感我此言良久立,却坐促弦弦转急。
凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁较多?江州司马青衫湿。
【注释】
1.左迁:贬官,降职。古以左为卑,故称“左迁”。
2.九江郡:隋朝郡名,唐时改为浔阳郡,又改江州。治所在今江西省九江市。
3.铮铮然:形容金属、玉器等相击的声音。
4.京都声:指唐代京城流行的乐曲声调。
5.倡女:歌女。倡,古时歌舞艺人。
6.善才:当时对琵琶师或曲师的通称。
7.委身:托身,这里指嫁的意思。
8.贾(gǔ)人:商人。
9.命酒:叫(手下人)摆酒。
10.出官:(京官)外调。
11.因为长句:因,于是,就;为,创作;长句,指长篇七言诗。
12.凡:总共。
13.言:字。
14.浔阳江:长江经九江城北一段。九江古称浔阳,故称浔阳江。
15.瑟瑟:形容枫树、芦荻被秋风吹动的声音。
16.主人:这里是诗人自指。
17.回灯:重新拨亮灯光。
18.掩抑:掩按琴弦的手法,声调低沉。
19.思:心绪,这里指悲伤的情绪。
20.轻拢慢捻抹复挑:四个动作都是弹琵琶的指法。拢:叩弦;捻:揉弦;抹:顺手下拨弦;挑:反手回拨弦。
21.霓裳:即《霓裳羽衣曲》;绿腰:又名《录要》《六幺》。二者都是当时京城流行的曲调。
22.间关:形容宛转的鸟鸣声。
23.幽咽:遏塞不畅的样子。
24.冰下难:泉流冰下,阻塞难通,形容乐声由流畅变为冷涩。
25.“银瓶”二句:形容寂静之后,又发出激越而雄壮之声音。迸(bèng):溅射。
26.当心画:琵琶曲终收拨的动作。
27.虾(há)蟆陵:在长安城东南曲江附近,是当时有名的歌姬舞妓聚居之地。
28.教坊:唐代官办管领音乐杂技、教练歌舞的机关。
29.秋娘:唐时歌舞妓常用的名字,此处为泛称。
30.五陵:长安城外的长陵、安陵、阳陵、茂陵、平陵五个汉代皇陵,所在地是当时富贵人家的聚居地。
31.缠头:唐时风俗,歌舞妓演奏完毕赠赐绫帛,称作缠头彩。
32.绡:一种精细轻美的丝织品。
33.钿(diàn)头银篦(bì):此处指镶嵌着花钿的篦形发饰。
34.击节碎:此处指歌唱到兴头上,用钿头银篦代替木板打拍,打碎了也无所顾惜。
35.颜色故:容貌衰老。
36.浮梁:古县名,唐属饶州,在今江西省景德镇市,盛产茶叶。
37.阑干:纵横散乱的样子。
38.唧唧:叹息声。
39.呕(ōu)哑(yā)嘲(zhāo)哳(zhā):拟声词,形容繁杂碎乱的声音。
40.暂:突然。
41.却坐:退回到原处。
42.促弦:把弦拧得更紧。
43.青衫:唐代文官品级较低(八品、九品)的服色为青色。白居易此时职位是州司马,官阶是将侍郎,从九品,所以衣着青衫。
【简析】
本诗为白居易的长篇叙事诗代表作之一,又名《琵琶引》,创作于元和十一年(816年),当时诗人四十五岁。据《旧唐书》载,元和十年,宰相武元衡主持平定藩镇叛乱,被陈师道派人刺杀,白居易时任左赞善大夫,第一个上书请求缉捕贼人,因受到馋毁而被贬为江州司马。
诗人在江州写下此诗,叙述琵琶女的悲凉身世,感于“同是天涯沦落人”,触发了其政治不如意的感慨。琵琶女的形象与诗人的遭遇,二者之间悲愤的情感融合为一,以极富音乐性、轻快优美的语言,衬托出凄凉幽怨的色彩,艺术上极富感染力。
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