如何让一年级的小学生爱上学习?一年级的孩子是较好引导的，一年级的孩子刚刚进入正规学习时期，我们要从多方面引导孩子培养孩子的学习兴趣。

　　第一点：如果小孩子学前教育没有做到位，比如该背的拼音没背，该学的拼音知识没有学会，那家长就应该高度注意了。在孩子每天完成家庭作业后，提前给孩子预习好第二天的语文课程，这样第二天孩子会自信满满的听老师所讲的课程，有更多的精力去听不会的重点部分。在放假时应耐心的提前帮孩子把关于拼音的知识给搞定，并要求孩子背诵默写正确。

　　第二点：如果孩子上学前没有提前练习过拿笔与写字，应有时间就带领孩子写上一两篇的笔画，并要求横平竖直，这样可以帮助孩子写字工整，结构美观。等到孩子学习更加复杂的字时，就更容易接受了，不直于写的歪歪扭扭失去了认字与写字的信心，不如让孩子提早养成好的写字习惯。

　　第三点：每次给孩子东西吃的时候，引导孩子数一数自己吃的东西有多少个，并且可以试着拿走几个，引导孩子想想自己手里还有几个，这样做的目的提前引导孩子数学思维能力。平时督促孩子把加法口诀与减法口诀背好为将来更复杂的算数题做准备。

　　第四点：养成提前预习功课的好习惯，特别是语文要提前把该背的词语与生字都背会了，这样在学校里学习其它的知识不费力气，同时表现的好老师会夸奖他，孩子在心理上感觉到了成就感的滋味，自然就有了动力想表现的更好。

　　切记不要总说孩子笨与不行，会伤害孩子的自尊心与信心，可以试着用爱的语言来说话。比如在引导孩子练习数学时，孩子答了许多回都没有答对，不要直接对孩子大声的指责。应试着这样去说：“我很遗憾你又没有答对，但我相信你，再认真的听妈妈讲几次就会理解了。”这样孩子不会有太大的抵触，会继续跟着你的思路去走。哎，想要做到用爱的语言说话真的很难，我也在不断的练习中，让我们一起努力加油吧。

　　总知就是家长要在学习上不断引导孩子得到成就感与满足感，切记难度不要太大这样孩子才有前进的动力，尽量帮助孩子把基础提前打好，减轻他们的压力与难度，让孩子自信满满的继续努力下去。