六年级要不要报名中小衔接课?西安2020小升初补习伊顿教育好在哪里?其实要不要给孩子报名中小衔接课程，还是要根据孩子的具体情况决定，若孩子学习成绩好，就没有需要，若孩子成绩差一些，可以早学习早接触初中知识，因为上初中后学科增加会给孩子造成的压力。所以较重要的是父母去了解自己的孩子，再决定要不要补习，下面伊顿网小编就来说说六年级要不要报名中小衔接课?西安2020小升初补习伊顿教育好在哪里?

　　① 自主学习能力

　　不管是哪个年龄阶段，自主学习的能力和意愿，是家长引导给孩子较有价值的能力。四年级开始，我一般建议家长尽量放手，关注大的方面即可，你不可能永远陪着孩子学下去，学习要回归孩子自己的事情上来。在不懂的地方他有没有解决方法?课堂笔记 → 复习、预习 → 提取难点 → 提问题 → 解决问题(问老师，自己思考等)。放手才能成长，才会让孩子自己面对学习。

　　② 对学习的规划

　　知道自己今天该做什么，长期规划有点困难，可以尝试让孩子自己做下周末两天的规划。我一直跟孩子讲，玩的时候好好玩，学的时候好好学，怎么做到这样呢，就是要自己规划好自己的时间，让时间更有意义，第一件事就是在白板上思考写下今天的规划安排。先建立这个意识。正如衔接一样，也要清楚衔接的几个重要节点。

　　伊顿教育课程特色

　　一、教育模式 “画整为零”

　　注重培养学生良好的思维习惯，根据每个学生的学习习惯及学习进程，在各个阶段安排不同的课程及学习重点。以学生为中心，根据学生的特点，从学生学习的具体个性情况为出发点，制定个人辅导方案。

　　二、学生测评 “全身体检”

　　对每一个参加1对1辅导的学生进行科学、全方位测试，如基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯、在读学校教学水平等方面。根据测试情况，学习顾问会制定教育培养方向、个人专用的教学方案、辅导计划。

　　个性化的辅导计划制定后，学校与家长签订辅导协议。分层次排课，配备授课老师。班主任和学生进行思想交流，心理对学生做心理咨询，授课老师指导学生养成良好学习习惯。

　　三、辅导老师量身定“配”

　　1对1个性化辅导以自己的专职老师为主。在制定辅导计划时，根据学生的测评结果，配备与学生相匹配的授课老师。

　　以上就是小编为大家整理分享的关于六年级要不要报名中小衔接课，以及西安2020小升初补习伊顿教育好在哪里的问题，各位想要报名小升初衔接课程的家长可以拨打免费电话400-678-7001进行咨询。