学生在成长过程中遇到学习上的问题，都需要家长和老师共同配合携手解决，只有一方努力是很难达到目的的。如果学生出现厌学的态度和行为，家长不引起重视不和学校老师配合解决，那在孩子学习上会是很大的困难，老师应对孩子厌学情绪较好的方法就是和家长一起研究解决措施，并且一起实行应对方法，先找到学生厌学的原因和症结，再找到应对方法会更加有效的解决，下面是伊顿教育网小编整理的关于老师应对学生厌学行为的方法和措施，供参考!

　　孩子的学习需要家校配合。现状是，有的老师把该应该她们做的工作安排给了家长做，而有的家长又没有尽到自己作为孩子监护人应尽的责任。所以才会产生很多家校矛盾。要做好配合，首先：家、校应各自做好自己份内之事。老师把批改作业的份内工作安排给家长，这是错误的。孩子每天的作业，可以要求让家长监督并且签字(比如背诵、听写)。但老师不应该给家长安排“作业”，更不应该让家长批改作业。家长应该做到及时关注自己孩子的学习情况。

　　加强双方之间的沟通交流。理解和认同需要以沟通为基础。在孩子的学习教育方面，家校应该加强沟通。不管是通过打电话还是开家长会，双方都应该及时与对方沟通学生校内的学习情况、校外的表现等。不沟通很容易造成误解，产生鸿沟。

　　单方面，老师有自己的难处，家长有家长的不理解。其实问题的产生往往就是因为各种误解、误会、先入为主的判断。如果我们各自都能先做好自己份内之事，就不会有这么多的问题了。老师，是否真的用心关注问题学生?有没有想过各种办法帮助这样的学生?和家长有过良心沟通吗?沟通过几次?有没有通过沟通一步一步解决问题?

　　家长，真的做好自己作为父母的份内之事吗?关心过孩子的学习吗?是否想过孩子的学习就应该是学校的事，老师的事?和老师是怎么沟通的?

　　有句话叫——理解万岁。如果我们双方都能多站在对方角度思考，对对方多一点理解，那我们也不会为了教育孩子而产生那么多的矛盾了。

　　综上所述，不论学生在学习上出现什么问题，家长和老师都不能推卸责任，要共同解决一起应对，以上的方法和建议大家可以好好看看!