私立学校的高率一直都是家长和学生们选择的较主要原因，虽然私立学校的学费很贵，但是率才是家长们追逐的原因，教育在家长的眼中越来越重要，如果家庭不是特别困难，家长们都想让孩子在率高的私立学校就读，毕竟以后考上好学校的机会更大，所以大家都在讨论私立学校的高学费和高率的情况对于教育来说是不是公平呢?为什么有些私立学校的会这么高呢?伊顿教育网小编为大家进行了详细的分析，大家好好了解一下!

　　一、依靠强大的财团力量和政策支持建设强大的“师资力量”

　　私立学校大都是依靠强大的财团力量建立起来的，它背后的大老板往往独具慧眼，将发展地方教育、建设新型学校、打造好的学区、提振地方经济巧妙地结合起来。在这四个方面中，无论是哪一个方面，都会得到当地政府或者教育部门的大力支持。

　　所以，当地政府或者教育部门一般来说都会对私立学校在政策方面给予极大支持，比如，调剂教师编制名额，把公立学校的教师编制名额分配给私立学校，这样，在强大的财政支持的基础上，又有“正式编制”这样的优厚条件，那么就会吸引更多的教师资源。在学校建设硬件方面，更是具有“标准”或“同步意识”。

　　强大的师资力量是提升教学成绩的基础，而强大的财团力量又是建设强大的师资力量的基础。由此可见，私立学校的硬件软件建设是公立学校远远不能相比的。

　　二、利用一切资源和手段吸引“好的生源”

　　毫无疑问，“好的生源”是一切学校的“抢手货”，但是，这不是一个学校想抢就能抢得到的资源。只有那些财力足够强大的学校，才拥有的主动权，甚至强大到拥有“垄断权”。

　　比如靠“签协议”的方式吸引好的生源，只要学生来到学校读书，可以增加学生上重本或者上学校，如果上不了，愿意赔偿10万或20万。甚至用更直接的方式“买生源”，只要你来学校读书，就可以给学生多少多少钱，学生在学校的学费、生活费、学杂费等一切费用由学校承担，甚至还可以根据成绩获得几千上万的现金奖励。

　　面对如此优厚的条件，作为好的生源的学生和家长难道不动心吗?当然，请注意一点，这些优厚条件只针对“好的生源”，只要学生的成绩足够，那么学校给出的条件也可能足够优厚。而对那些成绩一般或者较差的学生，则没有，不但没有，反而还有着高昂的学费。

　　三、采取“高强度”的教学管理“压榨成绩”

　　如果说建设师资力量是“打基础”，吸收好的生源是“耍手段”，那么增强教学成绩就是“真本领”了。私立学校的管理都级严格，要出成绩的话，不严格不行啊!严格到忽略学生的身心特点，甚至忽略人性发展。绝大多数从私立学校转学的学生，绝不会再愿意回到私立学校;绝大多数从私立学校毕业的学生，都不愿意再过这样的学习生活。学生的成绩，绝大部分是“压榨”出来的。

　　不但学生成绩靠“压榨”，教师的教学成绩也靠“压榨”。在外界看来，私立学校的老师实在是太幸福来，工资高啊，出一般老师好几倍。其实，这都是误解。私立学校的老师比普通学校的老师“熬”的更加艰苦，我有一个同学当年考进来一所我们当地的第一私立学校，正当我们投去羡慕眼光的时候，她却辞职了!我们问为什么?她说工资可能是要高一点，但是也不会像外界想象的那么高，私立学校赚的钱绝大部分都被老板拿走了，老师得到的少。较关键的是，管理强度太大，压力太大，连老师基本上都没有自己的自由空间。

　　四、依靠“复习生”创造高率

　　近年来，安徽的“毛毯厂中学”闻名，而“毛毯厂中学”的成功，则主要是靠“复习生”。私立学校也是如此，利用它手中强大的财团力量，将本地甚至是周边地区的高三毕业生吸收过来，比如考上一本线的同学留下来鼓励他上清华北大，上二本线的同学留下来鼓励他上一本，上三本线的同学留下来鼓励他上二本，这样，私立学校就通过复习生“提前增加了来年的高考上线率”。复习生源尽情收，来年枕无忧!

　　五、打造“教育品牌”产生“学校效应”

　　不得不承认，私立学校有一批和策划者。他们的目光激进长远，当然他们的目的也极其现实。一切都为了收益。但是，他们创造收益的方式是系统的，绝非通过乱收费或贪污腐败得来。打造当地的“教育品牌”既是私立学校的目标，也是教育部门的意愿。教育品牌的打造，既要靠独特的教育理念支撑，更要靠强大的财团支撑。

　　强大的财团力量和高率是私立学校得以生存的两大条件，两者相辅相成，互为支撑。用强大的财团力量创造高率，用高率来提升“教育品牌”的质量，使其产生“学校效应”，较终会有更多的学生涌入私立学校，从而又提升其财团力量。高昂的学费甚至在老百姓心中形成一种“学校”的印象，高率产生学校效应，于是又会吸引了更多的好的生源。

　　虽然不知道私立学校的未来发展会怎么样?但是高率的存在确实很难让私立学校消失，不论大家是否会选择私立学校，都希望可以学习进步，未来一片光明!