说到错题本，大家应该都不陌生，很多老师也会要求学生进行错题本的整理!但是对于错题本的使用，老师们可能并没有明确的教给学生方法!错题本，顾名思义是积累错题的，错题本到底怎么使用呢?怎样让错题本发挥较大的用途呢?这是一个值得思考的问题，我认为有一下几点：

　　1、错题本可以记录错的作业题。老师留的作业题都是很有针对性的，每天的作业题都会包含当天学习的重点知识内容以及重点题型，对当天学习内容的巩固。如果在作业题中出现错误，表明当天有知识点并没有完全掌握，听老师讲解之后，把错题本拿出来，将错题写在错题本上，完全独立思考重新做一遍，标明自己当时错误的原因，写上这道题的详细解题过程，涉及到的知识点，并且要总结这道题的解题方法和技巧。

　　2、分区域记录考试错题。考试的题涵盖的知识点比较，比较综合而且很有代表性，下次考试可能还会出现类似的题。因此，考试题应该单独整理，与平时的题分开，写上详细的解题过程、考察的知识点、错误的原因和总结解题技巧与方法。

　　3、一段时间后，把错题归类整理。可以按照考点分类，考点类似的都分为一类，也可以按照题型分类。分好类将错题总结，总结做这类题的考点，常出现错误的地方，怎样避免，做题时应该注意什么等。

　　4、每天写完作业看一遍错题本。当错题积累的较多的时候，可以每天看一遍近三天的错题另外看5道前面积累的错题，这样反复滚动复习，印象会很深刻。

　　5、考前把错题从头到尾看一遍。重点看考试的错题，有可能这次考试还会出现类似的题。