高中生选择的重要性不比高考低，毕竟大学在程度上决定了学生未来的职业方向，也可能影响学生日后的人生道路的发展，所以在选择大学的时候，学生们要考虑到自己的兴趣，也要结合的发展和自己的能力，小编搜集了一些高中生选择大学的建议大家参考!伊顿教育的高考辅导课程很完善，高考科目都有不同班型的辅导课程，需要辅导的高三学生可以自由选择适合自己的班型，更多详细内容可以咨询伊顿教育客服老师!

　　大学课程+高中学科特长

　　选择大学时，往往面临这样的状况：对自己的个性、未来职业定位也不是很清楚、没有特别的兴趣爱好。有人盲目从众选择所谓“热门”，有人只看名称，想当然选择。为了以后少走弯路，在选择时，可以考虑这样一种途径:

　　根据大学课程，参考自己的学习特长，选择大学。

　　大学的课程是高中学习课程的延续与拓展。面临高考填报志愿的时候，可以根据高中学习阶段的课程兴趣情况和特长来填报。

　　高中课程与大学的对应关系主要分为以下几类：

　　大学课程分类概览

　　第一类：数学对应的，以数学为工具的

　　第二类：与物理对应，以数学为工具的。这一类数量大，主要集中在工学之中。

　　第三类：与化学对应，以数学为工具的。

　　第四类：是和生物对应，以化学为工具的，生物和化学是分不开的。

　　第五类：是和语文、外语对应的，这一类主要集中在语言文学类和外国语言文学类中。这类数量较多，文科生选时，主要集中在这个大类之中。

　　第六类：与历史对应。

　　第七类：与地理对应。

　　第八类：要求有绘画基础的。

　　其他类：还有一些是交叉学科，比如说对物理、生物、地理，或者是对地理、数学、物理都有要求的。

　　以上是对大学中的一个大致分类，且基本说明了与我们高中学习课程的对应情况。下面小编将详细解读各大类所包含的具体情况。

　　学科特长与

　　1.数学对应

　　数学分为纯粹数学与应用数学

　　纯粹数学只关注数量关系和空间形式，它不指向某一个具体的事物。例如长方形的面积计算公式，至于它是长方形场地的面积，还是长方形木门的面积，都无关紧要，大家关心的只是蕴含在这种几何图形中的数量关系。

　　应用数学是要说明自然现象、解决实际问题。大家在高中期间学习过的微分方程、概率统计都是应用数学。

　　与数学对应的：理学、经济学类、数学与应用数学、信息与计算科学。

　　数学

　　与高中阶段数学相比，数学的数学课程变化很大。“集合论”成为数学各分支的基础，“数学结构”，如代数结构、序结构、拓扑结构等，是主要学习内容。大学数学各分支内在联系越来越深，纯数学抽象化势头越来越大，分科越来越细。喜欢纯粹数学的同学，数学可以满足这些学习兴趣。

　　经济学

　　经济学类：大学数学教材分为4个等级，很多院校经济学选择难度较大的A级，作为数学教材。保险精算、金融工程这两个对数学计算能力要求尤其高，在这两个中，计算已经变成需要具备的一项技能。

　　理学

　　统计学也是与数学对应的。统计的对象就是数据。统计学主要有两个方向，数理统计方向和经济统计方向。在本科学习阶段，这两个方向差别不大。

　　除上述外，一些需要学习一些数学统计的方法，在做作业、做调查时，都要用到这些工具。如社会学、心理学、农村区域发展。这几个需要用到的是简单的统计方法，需要学习数学公共课程。

　　2.物理对应

　　如果一位同学喜欢学习数学和物理，他们可选的是较多的。

　　物理与数学是分不开的。他们二者的联系，我们在高中的物理课程中就体会到了。如果数学计算能力不过关，我们的物理是不能得分的。大学期间也是如此，物理的问题，都需要用计算来解决。

　　与物理对应的主要集中在工学和理学中。

　　机械结构类

　　大学物理类的一部分是与机械结构对应的。如机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、车辆工程、机械制造及自动化、包装工程、农业机械化及其自动化、热能与动力工程等。

　　理学中的物理类有物理学、应用物理学、天文学、应用气象学等。

　　电学类

　　在高中物理课程中，还有一部分电学内容。有很多同学喜欢学习电学知识，学到了电路、电阻、欧姆定律以后，对电学着迷，喜欢摆弄电路，看到电路图就会很兴奋。这样的同学可以考虑学下面的这些：测控技术与仪器、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、信息工程、光信息科学与技术、软件工程等。

　　与力学部分对应的

　　土建类土木工程，还有从土木工程中分离出来的针对水工建筑的，港口航道与海岸工程、水利水电工程、农业水利工程。此外，与力学对应的还有工程力学。航空航天类的一些，像飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障等等。

　　3.　化学对应

　　这一部分主要有化学、应用化学，还有资源环境与科学、材料科学与工程、子材料与工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、环境工程、化学工程与工艺、制药工程、木材科学与工程、农业资源环境，以及药学等等。

　　4.生物对应

　　生物学研究对象大到生物体个体，小到细胞内分子。

　　第一类是用生物名称冠名的，如生物科学、生物技术、生物工程;

　　第二类集中在农学、医学之中，就是说针对动物、植物，包括我们人体的学科，都属于生物范畴。比如说农学类。农学类是多的。有人谈农色变，认为农学就是种庄稼。这确实低估了农学的知识含量。农学的知识，都是围绕遗传、育种、栽培模式展开的。农学的研究范围广泛，大到种子繁育、栽培模式、储藏加工，小到微生物世界的分子生物学和基因工程，要把这个弄好，是需要知识含量的。

　　与生物对应的，可以根据对象的不同，分为很多类。如，

　　针对植物的，如园艺、植物保护、草业科学;

　　针对动物的，动物医学、动物科学、水产养殖;

　　还有针对人体的，如临床医学、基础医学、医学检验、中医学、针灸按摩等等。

　　5.　语文、外语对应

　　与语文外语对应的主要集中在文学类之中。

　　如国语言文学、外国文学类、新闻学(如针对报刊杂志平面媒体的新闻学;针对广播电视的广播电视新闻学;还有摄影、广告学、编辑出版)、艺术类(如戏剧影视文学、广播电视编导等)。

　　你想好自己以后学习什么了吗?新高考模式下学生上高一选科的时候就要考虑好这个问题，希望上文中的内容给大家一些有价值的建议!