写作能力的增强，是很多学生想拥有的技能，自从学习作文开始，语文试卷上较后一道分值很大的题目都是作文，写作能力差的话，这道占很大分值的题目就很吃亏，相反写作能力好的学生在语文成绩上就很厉害，有的学生直到初高中才意识到了这个问题，学习任务很重的中学时代，写作能力的训练和增强需要挤时间，有效的增强写作能力是大家都想做到的事情，可是不知道有什么有效的方法?增强作文能力的途径是很多的，在这里介绍四大途径：

　　第一大途径：写

　　写，是增强作文能力较重要的一个途径。为什么说写是增强作文能力重要的一个途径呢?这是因为写作有一个重要特点，就是实践性强 ，操作性强。这就决定了增强写作能力，需要得写。想增强作文能力，又不肯动笔去练，作文能力是不可能增强的。那么，怎么去写呢?我认为每周都应该写1～2篇，需要有的训练量。另外，根据不同年级，还要写够相应的字数。

　　第二大途径：仿

　　仿，就是仿写。仿写，方法得当，也可以增强作文能力。比如，你要写一篇难忘的事，你就找来别人写的类似作文读一读，然后再去写自己的作文;你要写一篇关于爸爸的作文，你先去看看别人是怎么写爸爸的，然后再去写自己的爸爸;你要写一篇美丽的公园，你就找一些写景的作文看，然后再写自己的题目。这就叫仿写，仿写可以增强自己作文能力。

　　第三大途径：学

　　学，就是学习写作方法和技巧。写作文光写，不学习方法，写就缺乏理论的指导，没有理论的实践，是盲目的实践，只有理论和实践相结合，写作能力才会得到迅速的增强。有的同学，不大重视写作方法的研究，势必会影响自己作文的进步。所以，真正想增强自己作文水平的同学，要买几本介绍作文写作方法的书看一看，也可以听听讲写作的讲座、或看看讲写作的视频，以增强自己的写作理论水平 ，减少写作的盲目性。

　　第四大途径：读

　　读 ，就是读书。读书与写作，有着不可分割的联系。读书与写作，是一只鸟的两个翅膀，缺一不可。写作是输出，读书是输入。没有输入，怎么会有输出呢?读书就是买菜，写作就是烹调，不买菜，就无法烹调。那么，读书对写作会有什么帮助呢?读书，可以为写作提供材料;读书，可以为写作提供思想;读书，可以为写作提供方法。读与写，就像一个连体婴儿一样，难于分割。

　　综上所述，增强作文能力的途径，就是写、仿、学、读。这四个途径和方法之间有联系也有区别，每一个环节都要好好准备和练习!