从小学开始写作文的时候，记叙文就是较好写较常见的一个体裁，较开始学习写作文，老师布置的作文题目就是：我的爸爸、我的妈妈、我的老师等等，这些作文题目明显就是记叙文，在写作过程中少不了对于人物的外貌描写，而且大家要知道描写人物的外貌不是用文字简单的把这个人长什么样子穿什么衣服写出来就行，要通过你的文字让看作文的人想象的出来这个人的外貌，这就是成功的把这个人物的外貌描写出来了。以下是小编整理的具体方法：

　　记叙文中，在刻画人物形象时外貌描写必不可少。我们往往通过人物的外貌来表现人物的处境，烘托人物的心情或者侧面表现人物的思想感情。那么如何写好作文中的人物外貌呢?我觉得较关键的是：抓住特征描写，抓住细节描写，注意描写顺序，还有注意描写语言的生动性。下面我们就具体谈一下如何能写好人物的外貌。

　　人物的外貌描写要表现人物的特征。

　　千人千面，意思就是每个人都有区别于他人的特征，我们在人物外貌描写时首先抓住这个人的本质特征，让人看了一眼就能够认出来。

　　头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。

　　我们看引用部分是老舍先生的《骆驼祥子》中关于祥子的外貌描写：短眉、粗脖、红脸、右颧骨有疤。短短几句话把祥子的脸部特征淋漓尽致地表现了出来，一下子也把祥子和别人区分开了。

　　抓住细节描写。

　　细节描写，就像一个放大镜，把人外貌的某一特征进行放大，从而凸显人物的处境或者性格品质。例如写一个劳动人的手：手背上的青筋条条突出，就像一条条纵横交错的藤树根，还布满了密密麻麻的小裂口，有的还在渗着血。

　　读完之后，虽然没有交代这个人的实际的生活背景，但通过细节描写，却把人物的生活处境间接展现在了读者面前，让人读了触目惊心。所以细腻的细节描写，是外面描写中不可或缺的一部分。

　　外貌描写还要注意写作顺序。

　　一般来说外貌描写遵循着由上到下，由左到右，由整体到局部的写作顺序。例如我们写一位老师的外貌：一般先进行整体描写，身高多少，体型如何。然后按照从头往下开始描绘。如果一会写头，一会写脚，就会让人感觉东一榔头西一棒子的，很乱，感觉很不舒服。

　　外貌描写的语言要生动形象。

　　怎样才能把人物描绘得栩栩如生呢?那就得借助描写语言的形象生动，可以利用以下小技巧：多用修辞手法。多用些比喻、拟人和排比等修辞手法，增强语言的生动性和趣味性。例如：她一笑眼睛像弯弯的月牙。精选形容词，多用偏正短语。偏正短语一般就是：()的()，例如染上银霜的两鬓。活用表示色彩的词语，可以让语言更鲜活。例如：红通通的脸，黑亮亮的眸子。

　　对于记叙文写作，人物的外貌描写是很重要的一个部分，学生在练习描写人物外貌的时候，可以多看看范文都是怎么写的，然后多进行几次人物描写的练习。