高考“3+3”指的是考生高考总成绩将由统一高考的语、数、外3门成绩和高中学业水平考试3门成绩组成，不分文理科，这也是今年高考改革的一大特色。其中统考的语、数、外3科采用卷考试、分值不变。其中，外语科目将为考生提供两次考试机会，考生可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。

　　高中学业水平考试由省里组织统考，学生从理、化、生、政、史、地6门课程中自主选择3门参考并计入高考总分。二是构建基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的录取机制(即“两依据、一参考”)。高校依据考生语、数、外统考成绩和自主选择的三门学业水平考试成绩，参考综合素质评价情况，择优录取学生。

　　尊重学生的兴趣，给学生更多选择权，确保有学科特长的学生进入高校，是“6选3”模式的初衷。那么，如何在“6选3”的模式下拿到，就成为不少学生和家长的焦点问题。

　　考生如何选择科目?

　　首先在选择考试科目上要以兴趣和优势为导向，在平时就有意识地发展几门强势学科。另外，以往的情况大多是，文科的录取线通常比理科要高。对于中等水平学生而言，选择文科科目就比理科科目容易拿分。对于尖子生来说正好相反，理、化、生有标准答案，可拿甚至。但总的原则还是以兴趣和爱好为主。

　　有称，“6选3”实际上给每个人提供了一个分数较大化的选择，比拼原始分的话很容易造成扎堆。

　　外语将提供两次考试机会，以较好的一次成绩计入高考

　　早在2014年，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》就提出，外语考试不再在统考时举行，实行社会化考试，由学生自主选择考试时间和次数，可一年多考，将较好成绩计入统考总分。

　　人大代表、外国语学校教研室主任朱善萍认为，“一年两考的目的是增加孩子个性化的学习，比如有的学生要参加理科竞赛，上半年要考试，可以下半年再考，还有就是万一考的不好，还可以再考一次，就是增加了一次机会。这样第一次考试压力不会很大，缓解了考试压力。”