一、思想上收心。经过一个假期的休整，很多学生思想上放松了对学习的要求，还沉迷在假期吃喝玩乐的活动中。虽然人在课堂，但是心还沉浸在假期的事物中，根本没有做到专心致志学习。学习是连续的过程，一旦开学初的知识出现断层，再想捡起来就很困难。

　　教育孩子认识到这个道理，就要从一开学紧张起来，以较度适应学校的节奏。开学之前的一周就应该让他早睡早起，整天三顿饭按时吃，减少玩手机看电视时间。整理书包，买些本和笔，做好上学前的准备。

　　家长带头早睡早起，少玩手机少看电视，减少应酬，多陪孩子，多交流多沟通，有时间逛逛书店，去图书馆看看书，让书香氛围学习氛围充斥他的头脑，这样为即将进入的学校生活奠定了良好的基础。

　　二、制订新的作息时间。假期的时间由自己掌控，灵活的多，自由的多。很多学生睡的晚，起来的晚，生活没有规律。原来适应很好的生物钟，早已被打破。现在回到课堂，就要适应以往熟悉的时间，找回从前的感觉。

　　家长帮助孩子拟订一个新的时间表，早晨几点起床，几点吃饭，几点上学，晚上放学几点写作业，几点睡觉，这些和上学学习密切相连的精密时间，需要做到心中有数，较好上差下差不差几分钟，否则容易发生一系列连锁反应，影响学习。抓紧时间，是学习的关键，也是收心较较重要的方面。

　　三、勤和班主任联系。开学几天后，主动和班主任老师联系一下，问问孩子这几天在校情况，是不是进入学习状态了，还存在哪些问题，需要你配合什么，做到心中有数，再和他谈心就能做到有的放矢，效果明显，

　　四、督促看书写作业。开学了，孩子的学习任务加重了，家长的担子也加重了。在家督促孩子写作业，看书复习预习做卷子，并注意多观察孩子动向。勤翻翻孩子的书和作业，看看笔记记的如何，作业写的是否认真，发现矛头，趁早解决，不可拖延。

　　开学了，安静的校园又看到了学生熟悉的身影。尽快让学生的心回归课堂，老师的任务很艰巨，家长的任务同样很艰巨。家校联手，我们任重而道远。让我们携起手来共同创造美好的明天!