孩子已经要面临小学了，这个时候才开始发现或者才意识到孩子的数学基础不是很扎实，其实已经有点晚了!不过，家长对于孩子数学薄弱，首先应该分析一下为什么会出现这样的状况!!!

　　从个人角度来看，造成这样的结果可能以下原因：

　　1.除了老师课堂所教的一些知识点之外，家长从来没有帮助孩子拓展数学思维训练。

　　2.孩子可能连老师课堂所教的知识点都不能很好的吸收和掌握，导致数学成绩无法增强。

　　3.孩子除了完成老师布置的每天的家庭作业，其余的用于增强的作业一概没有，家长也没有主动挖掘各种资源帮助孩子增强，眼光也只局限在老师安排的那些作业上，在内心觉得只要完成老师布置的作业就算学习认真。

　　4.孩子基础运算、思维拓展、应用题、逻辑思维、几何思维等几个维度的小学阶段要学习的知识点，掌握的都很一般，都很不牢固，导致孩子数学这门学科在考试上表现很一般!

　　原因找出来以后，就要对症下药了!!!建议家长就从上面的几个维度，帮孩子想办法来增强：

　　A：运算能力是靠不断“刷题”刷出来的，当然也有很多的技巧。

　　B：思维训练，是靠不断的尝试各种题型训练出来的，很多孩子在小时候学习思维数学，能够帮他们拓宽思维。

　　C：应用题的解答是读出来的，是算出来的，先读懂题，再完成计算的过程。

　　D：几何思维也是训练出来的，没有大量的练习，哪来的熟练掌握?

　　把以上这几点兼顾到位，才能真正的帮孩子增强数学学习成绩，才能真的把数学基础弄扎实，而到六年级才开始有意识，还不算晚，找的人做的事，建议家长选择合适的辅导机构，伊顿教育就是一个好的选择，通过有针对性的对孩子的数学进行及时干预，帮孩子迅速提升数学成绩!!!