初一男生成绩不理想，想要提前预习初二的成绩有什么建议吗?我们常说早起的鸟儿有虫吃，在学习这件事上也是一样的，因为我们都知道想要增强自己的成绩并不是说简单的努力学习就行了。光有努力是万万不行的，但是如果不努力当然也是不可以的。我们需要做的就是努力和方法一起，这样才能够帮助我们更好的完成自己的目标。想要提前预习初二的学习内容就需要的方法，这样才能够帮助我们增强自己的成绩。以下就是伊顿教育小编给大家整理的建议和方法，仅供大家参考。

　　一、为什么？

　　这是根据我自己的经验总结的一句话。不管是在高一的小班课还是高二的小班课，这一条，同样适用。而且，即使不是上学期成绩不理想，想要借助假期让学习有一个提升，上一个台阶，基本思想都应该是复习为主、预习为辅。

　　之所以这么说，是因为，首先，知识讲究连贯性，只有打好基础，后续的建筑才会更加牢固，学习知识也是一样。所以要想后续跟得上，前面地知识不能有“欠账”。而且，复习是在经历了至少一遍的学习后的再学习，对知识体系有一个综合把握。而预习时，则方向不是很明确，因此预习的工作只要做到知道将要学习什么就可以了。后续的，交给老师来带着学。

　　二、如何学？

　　讲完了为什么，接下来我们看看如何学：

　　首先，重点说预习。而预习的重点，是补弱。首先要找到自己的短板。而寻找短板的捷径，就是分析试卷，对，就是你那个“不理想”的试卷。通过分析试卷，找到自己的丢分点甚至是拿不到分的点。丢分点也就是似曾相识的考点，但是掌握不牢，而拿不到分的点，则是自己遗漏掉的知识点。

　　通过试题分析和错题整理，找到自己需要努力的方向，有了方向就剩坚持了。坚持做的事，就是以课本为基础，拿下基础知识点，然后以目录为导向，建立知识架构，较后通过做题来加深理解和检验成果。之所以让你建立知识架构，就是较后的考试，考查的是知识的综合应用。而且实际生活中，独立的知识点也难以发挥较大的作用。要懂得学以致用，触类旁通。

　　方向说了，暑假的利用率以及意义的大小，就要看你如何学了。一般情况下，自学是完全没问题的，因为既有方向，又有老师带着学过一遍，所以有点轻车熟路理所当然。如果自学感觉吃力的话，可以借助网络资源，找一些视频跟着学学，寻一些题目自己练练。

　　较终检验自己的，就是前面我说的做题，首先自己对自己有一个预判，感觉差不多了，就找一套试题，做一下，看看自己的努力有没有得到应有的回报。

　　开学以前，可以拿出一部分时间来做一下预习。个人的做法是浏览一下目录，然后只对每科前面几个小章节看一下，这样是为了了解将要学什么以及如何学。开头的知识要做到认真学习，了解一些基本定义或者说概念、思想，只要增加开学没有陌生感就可以。因为对于大多数学生来说，开学都需要调整状态，这个时候，效率和状态较平时都差，而预习则很好的弥补了这一点。

　　知易行难，好多事情都是自己明明知道该怎么做或者怎么做会更好，但就是不能立刻付诸行动。所以说，一个多月的暑假说短不短，说长不也长看你怎么利用。动起来，让你的暑假更有意义，加油吧，少年!未来可期!