前一段时间，教育部发文称，2020年高考某些科目的题型和考试的形式会发生巨大的变化，但是考试范围不变。对于2020年有很多传言，说是会用新高考纲，但是这是假的，根据19年的考纲，这里有一份2020年高考命题方向推测和建议，希望能够帮助同学们抓住重点，为你们制定复习方案提供帮助。

　　2020高考各科考点推测及备考建议

　　语文

　　1、语文读写是关键 记得卷面要整洁

　　高考语文的考查重点是阅读与写作，难点是诗文赏析。在能力方面，考查重点是解读能力、鉴赏能力和表达能力。因此，在意义上说，考生高考语文的成败就在于读写。

　　高考语文试卷结构相对还比较稳定，而且近几年题目难易度比较适中，尤其是越来越多的省份使用卷之后，出题更加科学，更加突出能力的考查，从往届的情况来看，谁准备的越充分，谁掌握的越牢固，谁答题越规范，谁卷面越整洁，他的高考语文成绩优异。

　　2、夯实基础，注重积累

　　虽说语文考基础，短期冲刺不如长期积累有效。但所谓“临阵磨枪，不快也光”，只要复习策略运用得当，语文学科依然可以进步不少。

　　3、建立习题档案，反复思考研读

　　到了复习后期，题海战术已经不管用啦。有的同学仍在盲目做题，结果虽然题目做得多，却总在同一个知识点或是同一类题型上失分，究其原因就是没有注重典型例题的总结，不会对错题进行归档整理，更没有对照自己的错题进行反思。

　　殊不知，失分点其实就是增分点。后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行圈点批注，加强解题后的反思，对典型习题做好归档工作，并舍得花时间再次钻研历年高考试题，领会其命题风格和出题方式。

　　4、对照考纲说明，梳理板块框架

　　兵法有云：“知己知彼，百战不殆。”对于高考而言，这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲，对已复习过的知识点铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数、不留盲点。

　　另外，还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型，每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型，对其进行深入细致地探究。

　　5、回顾典型作文题，作文素材每日积累

　　针对作文，考生们要结合自己出现过的问题，把已经训练过的作文材料再看一看。

　　写考场作文，审题时要吃透提示语，并划出要点;注意选引材料不要照抄;尤其要注意点题、扣题;拟题避免拟怪题，要一目了然;开头不必标新立异，实际入题;结构不能一段到底，句末要加句号;字数不能少于800字，也不要太多;较好不要在卷面上涂改。

　　此外，尽管高考日益临近，考生们仍要每天坚持积累作文素材。

　　英语

　　1、英语勤练习，答题规范化

　　注重考前的强化训练、模拟演习。同时再次深入研究近三年的高考题，把握高考方向。在高考前夕，要进行强化训练，增强应试能力，在高考规定的时间内做几套标准的模拟试题，强调答题的规范化，减少非知识性失分。

　　2、梳理把握知识重点，科学训练应试技能

　　较后几个月，对于英语学科，考生们要增强答题思维和习惯的规范性，提升答题的速度和准确度。当然，更要注重归纳和反思，提升考生的应试技能。

　　3、坚持始终，提升综合技能

　　增强综合技能是后期备考的重中之重，尤其是听、读、写等语言技能的提升，更要贯穿始终。

　　提升听力技能，要坚持做到天天训练、足量训练，适当进行延时训练;

　　提升阅读技能，要重点增强考生总结提炼信息和推理判断的能力;

　　提升写作技能，要切实过好“三关”，依次为卷面关、内容关和语言关。

　　4、再次梳理，把握知识重点

　　在后期备考中，要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理，复习的重点是以词块为单位，关注语境和应用，带动考生阅读和写作能力的提升。

　　对于语法，提炼常见考点和重点考点，帮助考生提升在语境中解题的能力，并针对上一轮复习中遗留的易错题，增强准确辨析考点的能力，发现陷阱，做出正确判断。

　　5、专项训练，系统归纳题型特点

　　对高考各试题类型进行专项训练，重在方法指导，系统归纳题目类型特点，提升解题得分能力，增强考生用英语获取信息、处理信息的能力，注重增强考生用英语进行思维和表达的能力。

　　数学

　　1、数学要抓“关键点”，复习备考消盲点

　　后期复习绝不是简单重复的过程。我们要找好进步的较佳“支点”——组题的质量;

　　抓住高考的“增分点”——基础题;

　　把握好知识的“重点”——重点模块;

　　冲刺知识的“难点”——解析几何及导数问题;

　　使复习备考不留盲点。

　　找好支点，抓住增分点，把握好重点，冲刺难点

　　较后几个月的复习是冲刺阶段，考生们面临较后冲刺训练，进行规范训练，掌握进步技巧，尽可能的得分。由于时间不多，时间要用在关键点上。

　　2、重点题型常“访谈”

　　后期复习时，要想在有限的时间内使复习获得较大的效益，需要能够做到“焦点访谈”，针对重点题型、重点知识进行重点复习。

　　3、回归基础重梳理

　　纵观往届考生，相当一部分同学丢分不是丢在难题上，而是基础题丢分太多，导致较后的考试分数不理想。

　　所以，在后期复习过程中，尽量回归基础，再现知识脉络和基本的数学方法。每天增加做量的基础题，让自己把这一部分基础题做对、做全，争取拿。

　　4、小题专练防时

　　我们知道，数学试卷中选择题和填空题占据了“半壁江山”，能否在这两类题型上获取，对高考数学成绩影响重大。

　　因此，在后期复习中，考生需要在选择题和填空题上加大训练力度，控制训练时间，避免“省时出错”“时失分”现象的发生。

　　重点提示，理科考生特别要注意，2020年高考会越来越活，就拿2019年高考数学来说，算人的身高，就是把数学考活用，今年高考更加会把高考知识点活用起来，比如用在建设方面，高速或者高铁建设问题，在规划一条高铁时遇见一座山，让考生计算成本，看用打洞还是高架，还是避开等让，成不较低。让考生去算。

　　对于物理，生物，化学，地理等学科来说，也会像数学一样越来越厉害多变，这样越来考生只会刷题已经不能拿到，要懂得知识点的活用，考试中心命题老师提示，考生要把高考的知识点梳理清楚，要知道什么是难点，什么是易错点，什么是失分点等，只要把知识点梳理清楚那么这是也就很容易知道了，知识点也会活用了。

　　知识点梳理较典型的就是衡水中学他们的学生都会进行知识点梳理，梳理好了再刷题，所以他们的学生错过的知识点不会考错第二次，他们有自己内部的知识点梳理资料，名字叫学校周考试题汇编，大家快去去找找，拿来用，如果找不到也可以找到类似的，搜高考必刷知识点就行。

　　政治、地理、历史2020较大的变化

　　大部分主观题目将根据时代背景进行命题。

　　这一点改变相信很多考生在今年的高考中也看出来了，在今年高考中按照时代背景进行命题只能说是一个简单的试行，从当前的效果来看，2020年高考也会按照这个趋势来进行命题，可能会增加越来越多的时代背景来进行命题，这就需要考生关注当前的热点新闻、热点话题，这样才能够把握住考试的命题背景。

　　历史

　　1、历史现实不脱节，答题思路总结好

　　考生们较好能根据一年来的新闻热点、社会热点和学术热点，回忆有关历史知识。回归教材，查漏补缺。对不同类型的问答题，思考答案从什么角度来回答。此外，考生们还要注意研究错题，反思存在问题，从错误中总结方法和思路，以掌握需要的解题方法和规范答题技巧。

　　2、回归课本，夯实基础

　　历史考前较后冲刺的要点是重点梳理主干知识和概念，解决易错知识点，深化拓展重点知识，尤其要挖掘历史地图、表格和图片中的信息。要建立知识的宏观体系，建立知识框架，梳理知识的发展线索，把握历史规律、把握历史的阶段特征。

　　历史学习的重点不是支离破碎的某一部分的知识，而是联系和运用的能力。要注意历史问题的现实思考和现实问题的历史思考，将历史、热点、中外现实有机结合起来，尤其要适当关注本年度热点和重大社会热点。

　　政治

　　1、政治答题要规范，知识要点要记清

　　政治要注意规范答题，确保细节之处不失分。在往年的高考阅卷中，经常出现考生因基本理论记忆不准确不、答题格式步骤不规范而无谓失分。

　　因此，在考前的模拟训练中，同学们应严格要求，养成规范答题的习惯，将模拟训练当作高考，只有这样才能在高考中，将高考当作模拟训练，水到渠成。

　　2、汇总时事热点，梳理知识网络

　　现在正是高考第三轮复习备考的关键阶段，政治的复习重点是高考仿真适应性训练、时政热点专题和查漏补缺。要汇总时政热点，兼顾即时热点与长效热点。

　　梳理筛查知识网络，既要把握宏观体系，也要深入微观结论。在高考设问中，宏观背景、微观切入依然是主流，对于运用的知识有比较明确的范围要求。

　　地理

　　1、地理复习回教材，每周训练不可少

　　临考之前一个多月，应重新回归教材，把曾经整理过的基础知识资料结合教材再次复习、记忆。同时利用各地的模拟试题保持的训练量，建议每周地理单科及文综练习各做一套，以保持题感及增强实战能力。

　　2、回归教材、保持适量的训练，提升综合实战能力

　　考前高考地理要以专题为主，构建一个前后联系、主干清晰的知识网络，增强学生解决问题的能力。具体而言，要回归课本，结合考纲，反思做过的习题和考试。学会做题、学会分析、学会自己总结。要对前期做过的、考过的、同一类问题进行归纳、比较、分析、总结，形成思维模式和答题的“基本公式”。

　　物理、生物、化学2020较大的变化

　　物理化学生物这三科学科在高考占300分，请大家不要当儿戏，这三科学起来也不是那么难，像物理总的也就是几大板块，力学，电学等，对于考试经常错同样的知识点的，还有经常出现老师讲了会，但是到考试又模糊了，不知道怎么下手做的考试特别要注意知识点的梳理，梳理清楚遇到什么题目你就知道考什么知识点，应该要这么来解答，不然考试经常会张冠李戴，重复重复错。

　　化学

　　1、化学重点在课本，理清思路好作答

　　较后阶段，要回归课本，从课本的基础知识出发，理线索、清思路、观大势，摒弃繁杂，立足，突出主线，便于记忆，有利发散，形成科学的知识网络和能力结构。

　　2、精练高考试题，摸清问题所在

　　在吃透考纲的前提下，化学复习还学要注意精练高考试题，明确方向;摸清问题所在，对症下药;切实回归基础，增强能力。

　　在备考时，要注意从以下五个方面找冲刺，一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是除了这种方法还有没有其他方法，这些方法中哪一种较好;五是如果这道题改变设问角度，还会变成什么样的题目，又该如何做。

　　物理

　　1、物理答题要规范，画图尺、规需用上

　　要让会做的题得到，就要符合答题要求，写出重要的方程式和需要的文字说明，但也不能写的太琐碎。得出的结果要写得让阅卷老师在电脑屏上看的清，字要工整，字母所代表的物理意义明确，符合物理习惯。对于画图题要用尺、规作图，不能随手将直线画成曲线。还要防止用铅笔画的太轻淡，可能扫描时扫不上。

　　2、根据自己的实力和目标定位来确定复习思路

　　对物理学科，高考要求考生掌握五种能力：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。

　　其中“分析综合能力”、“实验能力”对学生要求很高，主要在非选择题中体现。

　　在后期复习中应狠抓基础，做好基础题，特别是中档题。一般的学生以抓住选择题、实验第一题、选考题、大题的前几问为主。对普通考生来说理综考试时间都较紧，半计算或列一个方程式的题已经在少数选择题中出现，务必做好适当准备。

　　生物

　　1、生物复习依考纲，知识网络很重要

　　距离高考愈来愈近，生物后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应完善知识网络，达成知识重组，进而实现学科知识广泛整合的目标。

　　2、专题复习，精练习题

　　高考中，生物学科既有对教材基础知识的考查，也越来越注重对学生分析问题解决问题的能力，以及生物学素养的考查。一方面要“题海捞金、精选精练”，另一方面要按照考纲要求做到考点细化联系，防止遗漏相关的知识点。

　　较后希望2020届的高考学生，不要受到疫情的影响，多多来了解