山东新高考改革，高一6选3选科如何取胜?选科直接关系到孩子的高考，面对这样的问题是大事，肯定要和家长沟通的，那么你们能够给自己的孩子哪些好的意见呢。这里有一名山东省高新高考改革的第一届的家长，他家的孩子是山东新高考改革的第一届学生，经历了山东新高考6选3的选科，我们来看这一位家长有哪些好的建议给大家。

　　一、选择较擅长的。高一选科时，学生和家长都很迷茫，没有例子参考，也不知道将来的结果，众说纷纭，无从下手。语文、数学、外语不变，其它科目随便组合。孩子一开始选的是政治、历史、化学。她选择化学的原因是初中学的还可以，但是觉得地理也行，犹豫后就选了化学。我帮她分析了初四的化学和地理成绩，看看这两科究竟哪个是擅长的科目。如果选的是化学，上化学课时还要走读，如果选地理，就是学纯文科，班级就能固定下来，不用走读。经过权衡利弊，较终，孩子选择了政治、历史、化学，是纯文科。实践也证明，学纯文科是她的特长，成绩在班级里始终还可以。

　　二、选择好就业的。选科的目的之一是为了帮助将来的就业。对于女孩子来讲，较好的工作是比较稳定点的，在当前的形势下，企业用人不爱用女生，如果能考上机关事业单位则是一个比较好的选择。孩子根据自己的兴趣爱好，决定将来考师范大学，毕业以后当个老师，既然决定了考师范大学，就要选择考师范把握性较大科目学习。而有的孩子喜欢将来以后搞科研，当工程师，那么就需要选物理，如果没有物理，有的就不能录取。总之，要根据将来从事职业和学校的要求，有针对性的进行选科。

　　三、及时调整选学科目。学生选的学科是可以变化的，因为刚上高一，学生的学习成绩不稳定，对自己擅长的学科也不能确定，学校会根据学生的考试成绩，给学生改变所学科目提供机会，直到上了高三所学科目就不能变了。同事的女儿高一时选择了物理、化学、生物，当时觉得选择学物理可选择机会多，但没有想到物理学的很吃力，严重影响了总成绩，导致学习自信心下降，学习动力不足。在上高二时，朋友帮女儿及时改物理为历史，结果在升高三时，她女儿的成绩在全校排在前面。还有女儿的朋友考在特重班，选的是物理、化学、生物，成绩在全班不是很突出，后来她改选学生物为地理，升高三时成绩在全地区排前10名，具备了考清华北大的实力。

　　新高考6选3对于咱们高中学生的重要性不言而喻，面对选择你该如何抉择。一个很好的选科结果能够助力孩子考上更理想的大学，亲爱的朋友，您怎么看呢?