解高中数学题有套路吗?高中数学学习需要套路吗?一般这样问的学生都是一些不爱学习，不想吃苦学习，不愿意动脑子学习的人想要知道的。小编对数学解题套路的理解是这样的，我认为套路其实就是解答某些特定题型时的技巧，和固定的解题模板。如果你们也是这样理解套路的，那数学题目的解题套路是有的。但是我也只能说套路是有的，但是不有作用。

　　首先，这些中间结论或者技巧实在是太多了，如果能把他们全部掌握的确对做题会有很大帮助，但你能总结尽吗?把书上的知识点，稍微做一两步的推证，就成了很多‘教育’口中的套路。很多同学单纯的去找到很多冷僻的结论，而发现并不能用，费力不讨好。当做锻炼思维玩玩可以，别太钻牛角尖。

　　其次，你会发现，这些套路能解决的问题，灵活使用课本上的基础知识和基础结论照样是能做出来的。也就是说，这些套路只是起到锦上添花的效果，并不能雪中送炭。很可能这些套路就是那些学的好的人为了记忆方便而创造出来的。在你未能深刻理解时就不能灵活套用。就和那逍遥派的功夫一样，内力不够强行练习反受其害。

　　较后，就算有了这些结论，考试用不上也是白搭。题目都是常出常新的，不可能一个命题点一直出，那我们记住的这些结论就很大概率的用不上，撞上就得分，撞不上就不得分。拿圆锥曲线中焦点三角形面积公式来说，近年来考的比较少，结论是好结论，就是用不上。

　　所以，我的建议是，在学习的过程中，如果知道了某个讨论，记就记了，不用盲目追求这些冷门结论，但是，把自身的内功练好更加重要，踏踏实实把基本方法，基本概念，基本知识学通才是关键。