小学班级如果频繁换老师会对孩子的学习有影响吗？伊顿教育辅导老师认为小学生班里经常换老师 ，显然是孩子的学习是有影响的。一个班的老师，除了上课时教导学生知识以外，平时还是学生情感交流，思想沟通的导师。而且小学生对老师的依赖性还蛮大的，所以影响是有的。下面是老师就这个问题和各位家长详细展开谈谈的内容。

　　小学老师基本上以女性为主，近几年又赶上了二胎放开政策，所以生二胎休产假的老师又多了起来，有时候学校也不得不给学生经常更换老师。

　　小学生更换老师对学生是有影响的，对有的孩子来说影响还是很大的。我家孩子今年三年级，现任班主任已经是第三位了。第一位老师因为怀孕休产假，只带了一个学期。寒假过后，换了一位老师，可能怀孕老师以前已经给孩子们打了预防针，所以他们虽然对老师不舍，但又明白老师生宝宝是需要要休息的。第二位老师带了一年，新学期开学还上了几节课，就忽然更换了老师。这下孩子们和家长都有点情绪不稳定了，孩子回家一直在念叨舍不得他们的老师，老师走时又没有交代，孩子们感情上一下子是难以接受的。有些按捺不住的家长，甚至在群里抱怨，一年半的时间换了两位老师。但是日子总是要继续，虽然对突然离开的老师念念不忘，还是要试着适应新老师。

　　如果换了新老师，新老师会安抚孩子们的情绪，家长也要开导劝慰孩子。有时候可以给孩子编一个美丽的谎言，对于我家孩子第二位老师的忽然离开，我是这样解释的：老师在寒假旅游的时候，遇到一位白马王子，但是那位王子离咱们这个城市很远，老师要和王子结婚，只有去王子的城市生活了。孩子勉强表示接受，不再一直质问老师为什么要离开。

　　经常换老师，特别是小学生经常换老师，对孩子影响不小。

　　小学生适应性差，一旦熟悉并适应了某个老师的教学风格，再频繁换老师就会出现听不进课，听不懂课，心理排斥等情况，对学业成绩的增强和健康心理品质的形成有影响。

　　家长也不希望经常换老师，有一个班级由于某种原因6年更换了5个老师，家长意见纷纷，将此事反映到学校，甚至有的孩子被家长转学。 来这个班级还是不错的，到了六年级，虽然换了一个负责任的、有能力的教师，较终也没有完全扭转局面。上了初中之后，此班原一、二名的好学生只能在中等以下位置徘徊了。

　　老师更不愿意接频繁更换老师的班级。这样的班级，往往秩序比较混乱，整体学习氛围差，学生成绩很低，甚至个别好学生，学习都下降不少。所以这样的乱摊，没有几个老师愿意接手。

　　所以，经常更换老师对孩子的成长很不利。但较后如果能摊上好老师的话，那就算是孩子的幸运了。

　　新老师一般都比较了解还自己心理，会逐渐引导孩子认识并接受她。孩子们大概需要两周的时间，就会适应新老师了。当然，个别比较敏感细腻的孩子，需要的时间更长一些。